2023-2024
学年第一学期七年级第二次
评估历史试卷
一、选择题:本题共
14
小题,每小题
1.5
分,共
21
分
1
.皮洛遗址位于四川省稻城县。该遗址中发现了大量距今已有
13
万年、两面打制的手斧。这些手斧产生于(
)
A
.旧石器时代
B
.新石器时代
C
.青铜时代
D
.铁器时代
2
.
“
武王克商、尤其周公东征以后:周王朝进行了相当规模的封邦建围活动。荀子说,周公当政时曾封建
71
国,其中与周王同姓(姬)者就有
53
国。
”
材料中与
“
封邦建国
”
相适应的制度是(
)
A
.禅让制
B
.世袭制
C
.分封制
D
.郡县制
3
.时空观念是历史学科核心素养之一。如图历史事件发生在如图中
①
对应朝代的是(
)
A
.郡县制度的确立
B
.世袭制代替禅让制
C
.司母戊鼎的铸造
D
.百家争鸣局面形成
4
.有学者认为,自秦始皇以后,中国人明白了自己的国家应该是什么样子,虽有曲折,历史大势终归是要回到统一国家的正轨上来。他意在说明(
)
A
.王室衰微的表现
B
.商靹变法的背景
C
.秦灭六国的过程
D
.秦朝统一的意义
5
.《史记》记载,陈胜、吴广前往成边,在渔阳为大雨所阻,按法律应该斩首,情急之下,揭竿而起。但据
19
75
年湖北云梦出土秦简记载,因大雨延期,根本不会斩首。由此可见
A
.史学研究需要多重证据
B
.《史记》内容均需考古证实
C
.历史真相永远无法还原
D
.秦简记载内容完全真实可信
6
.汉武帝采用主父
偃
“
令诸侯以私恩自裂地,分其子弟
”
和董仲舒
“
罢黜百家,独尊儒术
”
的建议并付诸实施。汉武帝的目的是
A
.巩固大一统
B
.繁荣思想文化
C
.扩大地方权力
D
.发展小农经济
7
.新疆自古以来就是中国领土不可分割的一部分,新疆各民族是中华民族的组成部分。下列可以印证这一毋庸置疑的历史的是(
)
A
.丝绸之路开辟
B
.西域都护的设置
C
.宣政院的设置
D
.驻藏大臣的设置
8
.东汉末年疫病大流行,张仲景目睹百姓的痛苦,
“
乃勤求古训,博采众方
”
。他结合自己的临床实践,编写出著名的医药学著作
A
.《齐民要术》
B
.《天工开物》
C
.《本草纲目》
D
.《伤寒杂病论》
9
.《史记》是我国历史上第一部纪传体通史,无法从书中查阅的史实有(
)
A
.大禹治水
B
.商汤灭夏
C
.齐桓公称霸
D
.淝水之战
10
.小欣在学习历史时发现课本中有大量图片,其中蕴含了丰富的信息,她把图片进行了整理,并做了相应描述。下列描述正确的是(
)
A
.
战国时期雕塑艺术的杰出代表
B
.
三国时期的播种工具
C
.
透露出西汉阶级对立和社会动乱的情形
D
.
道教的宗教圣地
——
青城山
11
.形成正确的历史时空概念,掌握正确计算历史年代的方法是初中历史学习的目标之一,请判断下列历史事件发生在公元
2
世纪晚期的是(
)
A
.秦王嬴政于公元前
221
年统一六国
B
.楚汉之争于公元前
207
年开始
C
.黄巾起义于
184
年爆发
D
.西晋于
280
年统一全国
12
.魏晋南北朝内迁的北方少数民族一般被泛称为
“
五胡
”
。吕思勉《中国通史》讲到
“
一到隋唐时代,而所谓五胡,便已
泯
然无迹
”
,意在说明魏晋南北朝时期
A
.民族交融加强
B
.商业贸易繁荣
C
.政治清明稳定
D
.中外交流频繁
13
.东晋王羲之的书法自由潇洒,将个人审美意识寄托于字体、笔意、结构、走势图是其代表作《兰亭集序》(摹本
·
局部)。
该作品的字体是(
)
A
.隶书
B
.楷书
C
.行书
D
.草书
14
.贾思勰在《齐民要术》强调
“
商贾之事,阙而不录,花草之流,该不足存
”
;宋应星在《天工开物》序言强调
“
贵五谷而贱金玉
”
;徐光启在《农政全书》强调
“
凡农本三卷,皆百家有关民事之言,而终以明代重农之典
”
。这些记录主要反映了(
)
A
.心存百姓思想
B
.农业为本思想
C
.农业科技思想
D
.农商并重思想
二、材料题(共
29
分)
15
.春秋战国时期,我国的经济、政治和思想领域发生了一系列的重大变革,对后世产生了深远影响。阅读材料,回答问题:
材料
一
:春秋战国时期的农业发展
图
1
春秋战国时期的铁犁
图
2
春秋末期穿有鼻环的牛尊
材料二:根据《汉书》记载:周朝分封的诸侯国大约有
“
千八百
国
”
。到春秋时期,还剩
140
多个诸侯国;到战国初期,只剩下十几个诸侯国。
材料三:春秋战国时期,社会急剧变化,许多问题亟待解决,各学派纷纷著书立说、
发表意见,并互相辩论,形成了
“
百家争鸣
”
的繁荣局面。
(1)
根据材料
一
,说明当时我国农业生产领域出现了什么新现象?
(2)
材料二中诸侯国数量不断减少,请用
“
一分为二
”
的唯物史观简要评述这一变化。
(3)
材料三中的这些学派有哪些(列举两例)
?并结合所学知识,指出
“
百家争鸣
”
带来了怎样的影响?
(4)
综合上述材料,概括说明春秋战国时期的时代特征。
16
.阅读下列材料,回答问题:
材料
一
:(新法)行之十年,秦民大说(悦),道不拾遗,山无盗贼,家给人足。民勇于公战,怯于私斗,乡
邑
大治。
——
《史记商君传》
江苏常州市武进区前黄初级中学2023~2024学年七年级上学期12月月考历史试卷