重庆市
2023-2024
学年高一（下）开学质检物理试卷
一、单选题：本大题共
7
小题，共
28
分。
1
.
厦深高铁自
厦门北站出发，沿鹰厦铁路南侧，经漳州市、广东省潮汕地区，至深圳北站．下表是
次动车运行时刻表，则下列说法正确的是
( )
发车次
厦门发车
到达深圳
旅行时间
旅行距离
二等座
厦门北
深圳北
：
：
小时
分钟
元
A.
次动车从厦门北到深圳北的运动位移大小为
B.
次动车从厦门北到深圳北全程做匀速直线运动
C.
次动车
：
到达深圳，其中
“
：
”
表示时间
D.
研究
次动车从厦门北到深圳北的运行时间，可以将动车看成质点
2
.
一个篮球放在水平桌面上静止不动，则下列说法中正确的是
( )
A.
篮球对桌面的压力就是篮球受的重力，它们是同一性质的力
B.
篮球受到的重力和篮球对桌面的压力是一对平衡力
C.
篮球对桌面的压力和桌面对篮球的支持力是一对平衡力
D.
篮球对桌面的压力和桌面对篮球的支持力是一对作用力与反作用力
3
.
如图所示，
一
质量为
的物块被两块相同的竖直板用力
夹住，物与板间的动摩擦因数为
，要使物块匀速向上运动，则
紧直向上拉物
块的力大小为
( )
A.
B.
C.
D.
4
.
某物体以
加速度做匀速直线运动，则物体
( )
A.
每秒的位移为
B.
每秒的速度是
C.
任意
秒的末速度是初速度的
倍
D.
任意
秒的末速度比初速度大
5
.
将质量为
的长方形木块放在水平桌面上，用与水平方向成
角的斜向右上方的力
拉木块使木块在水平桌面上运动，如图所示，则
( )
A.
力
的水平分力为
，一定等于木块受到的摩擦力
B.
力
的竖直分力为
，它使木块对桌面的压力比
小
C.
力
的竖直分力为
，它不影响木块对桌面的压力
D.
力
与木块重力
的合力方向可以竖直向上
6
.
如图所示为某质点在
时间内的位移
时间
图象
，图线为开口向下的抛物线，图中所标的量均已知．关于该质点在
时间内的运动，下列说法正确
的是
( )
A.
该质点可能做的是曲线运动
B.
该质点一定做的是变加速直线运动
C.
该质点运动的初速度大小一定是
D.
该质点在
和
时刻的速度相同
7
.
年
月
日至
日，主题为
“
甬
青春
”
的宁波市第十届大学生田径运动会在宁大科院拉开帷幕，这是在慈溪举办的首个大学生运动会。如图
为运动会上某队列的走方阵示意图，
与
垂直操场跑道，某时刻
该队
伍
前排刚到直线
处，正在
点的工作人员准备沿直线
方向从静止开始穿到对面，已知工作人员的速度
的平方
与人离
点的距离
变化的关系如图
所示，
与
相距
，队列前进的速度
为
，操场宽
，则以下说法正确的是
( )
A.
该工作人员会在到达
点之前影响到队伍前进
B.
该工作人员穿过操场用时
C.
该工作人员的加速度大小为
D.
该工作人员相对队伍最大的速度为
二、多选题：本大题共
3
小题，共
15
分。
8
.
东京奥运会赛艇女子四人双桨决赛，中国组合刷新世界最佳成绩，夺得该项目金牌
下列位移
和速度
随时间
变化的图像，描述了
条赛艇从同一起点线同时出发、沿直线划向同一终点线的运动全过程，其中能反映赛艇
与其他赛艇在途中出现船头并齐的是：
( )
A.
B.
C.
D.
9
.
如图是某物体做直线运动的
图象
，由
图象
可得到的正确结果是
( )
A.
时物体的加速度大小为
B.
时物体的加速度大小为
C.
第
内物体的位移为
D.
物体在加速过程的位移比减速过程的位移小
10
.
如图所示，质量均为
的木块
和
，由一个劲度系数为
的轻质弹簧连接，最初系统静止，现用力竖直向上缓慢拉
直到
刚好离开地面，下列说法正确的是
整个过程弹簧都在弹性限度内，
取
( )
A.
最初系统静止时，弹簧处于原长状态
B.
木块刚离开地面时，受到的弹簧弹力和重力恰好大小相等
C.
木块刚离开地面时，弹簧相对于原长伸长了
D.
初始状态和末状态，
弹簧的弹力大小不相等
三、填空题：本大题共
2
小题，共
8
分。
11
.
如图，质量为
、横截面为直角三角形的物块
，
边靠在竖直墙面上，与竖直墙面之间的动摩擦因数为
，
。现用方向垂直于斜面
，大小为
的推力作用在物块上，物块静止不动，重力加速度为
，则竖直
墙面对物
块的摩擦力大小为
______
。
若最大
静摩擦力等于滑动摩擦力，要使物块保持静止，动摩擦因数应满足
______
。
12
.
如图所示，质量为
的光滑小球，用轻绳连接后挂在三角劈的顶端斜面平行，劈置于光滑水平面上，当
劈水平向右匀
加速加速度
______
时，球与斜面相对静止且细绳的拉力恰好为零；当劈以加速度
向左
匀
加速运动时，绳的拉力
______
。
四、实验题：本大题共
2
小题，共
18
分。
13
.
某同学通过下述实验探究两个互成角度力的合成规律。
实验步骤：
将弹簧秤固定在贴有白纸的竖直木板上，使其轴线沿竖直方向。
如图甲所示，将环形橡皮筋一端挂在弹簧秤的秤钩上，另一端用圆珠笔尖竖直向下拉，直到弹簧秤示数为某一设定值时，将橡皮筋两端的位置标记为
、
，记录弹簧秤的示数
，测量并记录
、
间的距离
即橡皮筋的长度
。每次将弹簧秤示数改变
，测出所对应的
，部分数据如下
重庆2023-2024学年高一（下）开学质检物理试卷-普通用卷.docx
