5.7 第18课《狼》读懂狼的故事-任务单-(单元试卷教学)2023-2024学年七年级语文上册同步备课系列（统编版）.docx

七年级上册第五单元 5.7 第18课《狼》 学习任务单 ——————— 核心任务： 读懂狼的故事 ——————— 学习目标 1.初步培养阅读文言文的能力，从不同视角讲述故事，理解课文内容。 2.掌握一些常见文言词语和句式，活学活用。 3.初步感受《聊斋志异》的讽刺艺术；了解狼在传统文化中的形象特点，并能表达自己的看法。 学习资源 《 狼 》 、 学习任务单 学习任务 任务一： 读出故事 今天，我们来学习一篇文言文，蒲松龄的《狼》。投影上的《狼》和课文不一样，句中标点缺失。下面请同学们对着投影屏幕读。要求：读准字音，并断句。 一屠晚归担中肉尽止有剩骨途中两狼缀行甚远。 屠惧投以骨一狼得骨止一狼仍从复投之后狼止而前狼又至骨已尽矣而两狼之并驱如故。 屠大窘恐前后受其敌顾野有麦场场主积薪其中苫蔽成丘屠乃奔倚其下弛担持刀狼不敢前眈眈相向。 少时一狼径去其一犬坐于前久之目似瞑意暇甚屠暴起以刀劈狼首又数刀毙之方欲行转视积薪后一狼洞其中意将隧入以攻其后也身已半入止露尻尾屠自后断其股亦毙之乃悟前狼假寐盖以诱敌。 狼亦黠矣而顷刻两毙禽兽之变诈几何哉止增笑耳。 （1）断句小贴士： 文言文常常省略主语，断句时要先分析句子的主语，根据主语来断句；还可以根据句末语气词来处理句读，如“之”“也”“矣”“耳”等。 一屠晚归/担中肉尽/（担）止有剩骨/途中两狼/缀行甚远。 屠惧/（屠）投以骨/一狼得骨止/一狼仍从/（屠）复投之/后狼止而前狼又至/骨已尽矣/而两狼之并驱如故。 狼亦黠矣/而顷刻两毙/禽兽之变诈几何哉/止增笑耳！ （2）句中停顿： 而/两狼之并驱/如故 其一/犬坐于前 意将/隧入/以攻其后也 禽兽之变诈/几何哉 任务二： 讲述故事 本文选自《聊斋志异》，“聊斋”是蒲松龄书斋的名字，“志”是“记述”的意思，“异”指的是“奇异的故事”。《狼》这个故事“异”在何处呢？请同学通过合作学习，分别从“狼”和“屠户”的角度来讲述故事，讲述中注意呈现屠户和狼的心理活动。 小贴士： 狼：缀行甚远——并驱如故——兵分两路——顷刻两毙 屠户：屠惧狼——屠大窘——屠暴起——屠方悟 任务三： 研析故事 1.故事中的狼给你留下怎样的印象？请用一个词来概括，可以用文中的词，也可以自己概括，并在文中圈画出相关字词句。 2.狼很狡猾，可是它们的结局却是“而顷刻两毙”，最根本的原因是什么？请结合课文谈谈。 3.简要概括狼和屠户的对抗变化。