【生物】安徽省卓越县中联盟&皖豫名校联盟2024-2025学年高一下学期4月期中试题（解析版）.docx

安徽省卓越县中联盟 & 皖豫名校联盟 2024-2025 学年高一 下学期 4 月期中试题 一、选择题：本题共 15 小题，每小题 3 分，共 45 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 下列关于孟德尔一对相对性状杂交实验的叙述，错误的是（ ） A. 进行人工杂交实验时，需先除去母本未成熟花的全部雄蕊 B. 孟德尔观察到杂种 F 1 后代出现性状分离，验证了分离定律 C. 孟德尔假说的核心内容是成对遗传因子在形成配子时分离 D. 孟德尔进行测交的实验结果间接证明 F 1 产生了两种配子 【答案】 B 【详解】 A 、进行人工杂交实验时，需先除去母本未成熟花的全部雄蕊，以防发生自交， A 正确； B 、孟德尔观察到杂种 F 1 后代出现性状分离，发现并提出问题，作出假说，最后通过测交实验验证了分离定律， B 错误； C 、孟德尔假说的核心内容是成对遗传因子在形成配子时彼此分离， C 正确； D 、孟德尔进行测交的实验结果是高茎：矮茎 =1 ： 1 ，间接证明 F 1 产生了两种配子， D 正确。 故选 B 。 2. 某同学以豌豆的某对相对性状为研究对象，重复孟德尔一对相对性状的杂交实验，在操作正确的情况下， F 2 却没有出现 3 ： 1 的分离比。下列对此现象的解释不合理的是（ ） A. F 1 形成的雌雄配子的数目不同 B. F 1 雌雄配子结合的机会不相等 C. F 2 不同基因型个体的存活率不同 D. 该相对性状由两对等位基因控制 【答案】 A 【分析】孟德尔一对相对性状的杂交试验中，实现 3 ∶ 1 的分离比必须同时满足的条件是： F 1 形成的配子数目相等且生活力相同，雌、雄配子结合的机会相等； F 2 不同的基因型的个体的存活率相等；等位基因间的显隐性关系是完全的；观察的子代样本数目足够多。 【详解】 A 、 F 1 形成雌配子的数目本来就比雄配子少，不是 “F 2 没有出现 3 ∶ 1 的分离比 ” 的原因，符合题意， A 正确； B 、 F 1 雌雄配子结合的机会不相等会导致 F 2 不出现 3 ∶ 1 的分离比，不符合题意， B 错误； C 、 F 2 不同基因型个体的存活率不同会导致 F 2 不出现 3 ∶ 1 的分离比，不符合题意， C 错误； D 、如果该相对性状由两对等位基因控制， F 2 可能出现 9 ∶ 3 ∶ 3 ∶ 1 的分离比，是（ 3:1 ） × （ 3:1 ）的结果，不符合题意， D 错误。 故选 A 。 3. 具有不同性状的两个纯合亲本杂交，得到的杂种 F 1 性状优于两个亲本，这种现象称为杂种优势。玉米的大粒杂种优势性状由一对等位基因（ A 、 a ）控制，将若干大粒玉米杂种均