Module11 Unit 1第二课时 学历案-2023-2024学年外研版九年级英语上册.docx

九上 Module 11 Photos U1 He ’ s the boy who won the photo competition last year 第二课时学历案 学习 主题 Module 11 Photos U1 He’s t he boy who won the photo competition last year 课型 听说 课时 2 设计者 课 标 要 求 课标摘录： 义务教育《英语课程标准》语言技能 五 级标准： 听：1.能根据语调和重音理解说话者的意图。 2. 能听懂有关熟悉的话题，并能从中提取信息和观点； 6.能针对所听语段的内容记录简单信息； 说 2. 能与他人沟通信息，合作完成任务； 能在以上口语活动中做到语音、语调自然，语气恰当。 课标分解： 1.能在教师指令的引导下完成听说读任务。 2.能通过阅读对话，找出对话中的具体人物、事件等信息；能选出或说出对话的主要内容。 3.能在语境中进行分角色朗读。 4.能借助多媒体等设备使用正确的语音语调，连贯流畅地朗读对话。 教材分析 What ： 本模块是外研版 九 年级 上 册第 11 模块 Photos。 本模块以摄影比赛为话题，介绍了托尼参加摄影比赛的决定和摄影比赛的结果，通过摄影作品培养学生的审美意识和对他人的欣赏态度。 How ： 第一单元的对话是关于摄影比赛的讨论，通过谈论摄影比赛的相关信息展示定语从句的用法，对话介绍了去年比赛的获奖情况和今年比赛的基本情况。 Why ： 第一课时以培养学生的听的能力为主，并要求学生能够了解一点有关摄影方面的知识，本课时可以让学生就比赛的四个主题展开讨论，发表自己的看法。 学习目标 通过本课时学习，学生能够： 通过本课时学习，学生能够： 1 . 记忆理解本课话题相关词汇：feeling,difficulty,add, recently等。 2 . 归纳总结重要语言点和定语从句用法，并进行造句训练。 3. 通过多种形式的朗读和表格形式复述对话，学会在情境中运用重点短语和定语从句。 4 . 通过小组合作，能用which,who.引导的定语从句表达看法，描述自己喜欢的照片。 评 价 任 务 评估任务 评估标准 1 ．说出课文中的 定 语从句，在老师的讲解下，识别并连接练习中的 定语从句 （指向目标 1 ）。 1. 流利说出课文中的 定语从句 ，正确识别出 定语从句 并说出 定语从句 的特点，正确连接练习中的 定语从句 。 2 ．在老师指导下，完成 waste,take up,hardly 的相关练习（指向目标 2 ）。 2. 教师指导下，正确完成语言点中翻译句子等练习。 3 ．跟读，自读对话，并模仿语音语调（指向目标 3 ）。 3. 正确流利读出。 4 ．结对合作，根据所给信息介绍潍坊十笏园（指向目标 4 ）。 4.