辽
0
宁省名校联盟
2025-2026
学年高三上学期
9
月联考
注意事项
∶
1.
答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.
答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选
涂其它
答案标号。答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.
考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题
∶
本题共
15
小题,每小题
2
分,共
30
分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1. 2025
年
5
月,我国科学家宣布一项重大发现
∶
从中国空间站分离出一种独特微生物,并将其命名为
“
天宫尼尔菌
”
。科学家们提取了它的
DNA
,进行了基因组分析。结果发现,它的基因组与其他微生物有很大差异。下列叙述中与基因结构多样性有关的是( )
A.
组成不同基因的核心元素不同
B.
组成不同基因的骨架不同
C.
组成基因的单体连接方式不同
D.
组成基因的单体排列顺序不同
【答案】
D
【详解】
A
、组成不同基因的核心元素均为
C
、
H
、
O
、
N
、
P
,即核心元素相同,
A
不符合题意;
B
、组成不同基因的骨架均为磷酸和脱氧核糖交替连接,
B
不符合题意;
C
、基因的单体(脱氧核苷酸)通过磷酸二酯键连接,连接方式相同,
C
不符合题意;
D
、基因的单体(脱氧核苷酸)排列顺序不同,直接决定了基因的多样性,
D
符合题意。
故选
D
。
2.
支原体肺炎是一种常见的传染病,其病原体是一种被称为肺炎支原体的单细胞生物。在对支原体进行分离时,下列区分支原体与人体呼吸道上皮细胞的依据中正确的是( )
A.
有无细胞壁
B.
有无核糖体
C.
有无
DNA
D.
有无染色质
【答案】
D
【分析】支原体为原核生物,呼吸道上皮细胞为真核细胞,区分两者的关键在于原核与真核细胞的结构差异。
【详解】
A
、支原体无细胞壁,人体细胞也无细胞壁,两者无法区分,
A
错误;
B
、支原体含有核糖体,人体细胞也有核糖体,两者均有,无法区分,
B
错误;
C
、支原体和人体细胞遗传物质均为
DNA
,无法区分,
C
错误;
D
、支原体为原核生物,无染色质,而人体细胞有染色质,可以区分,
D
正确。
故选
D
。
3. ATP
是驱动细胞生命活动的直接能源物质,下列生理过程不会消耗
ATP
的是( )
A.
二氧化碳的固定
B.
氨基酸脱水缩合形成蛋白质
C.
胃蛋白酶的分泌
D.
荧光素反应生成氧化荧光素
【答案】
A
【详解】
A
、二氧化碳的固定是暗反应中
CO2
与
C5
结合生成
C3
的过程,该步骤不直接消耗
ATP
,
A
正确;
B
、氨基酸脱水缩合形成蛋白质发生在核糖体中,需
ATP
提供能量,
B
错误;
C
、胃蛋白酶的分泌通过胞吐完成,胞吐依赖细胞膜的流动性并消耗
ATP
,
C
错误;
D
、荧光素反应生成氧化荧光素需
ATP
水解供能(如萤火虫发光),
D
错误。
故选
A
。
4.
下列反应过程中,不涉及降低化学反应活化能的是( )
A. Ca
2+
载体蛋白的磷酸化
B.
加热使
H
2
O
2
分解加快
C.
盐酸催化脂肪水解
D.
鸡肝研磨液使
H
2
O
2
分解加快
【答案】
B
【详解】
A
、
Ca
2+
载体蛋白的磷酸化需要酶的催化,酶通过降低活化能促进反应,
A
错误;
B
、加热使
H
2
O
2
分解加快是通过提高分子动能,使更多分子达到活化能,并未降低活化能本身,
B
正确;
C
、盐酸作为催化剂可降低脂肪水解反应的活化能,催化剂通过降低活化能促进反应,
C
错误;
D
、鸡肝研磨液含过氧化氢酶,
酶显著
降低
H
2
O
2
分解的活化能,
D
错误。
故选
B
。
5.
下列有关实验操作及其目的的叙述中,正确的是( )
A.
为了防止解离过度,解离后的洋葱根尖需要用体积分数为
50
%的酒精洗去解离液
B.
为了防止层析液中有毒性的物质的挥发,分离色素这一步应在密封好的条件下进行
C.
为了防止葡萄糖与酸性重铬酸钾反应干扰实验结果鉴定,应适当延长酵母菌培养时间
D.
为了防止细胞重叠影响实验结果观察,要用镊子取藓类小叶稍带些叶肉的下表皮为材料
【答案】
C
【详解】
A
、解离后的洋葱根尖需用清水漂洗以去除解离液,避免残留的盐酸影响染色,而非使用
50%
酒精。酒精主要用于脱色或固定后的处理,
A
错误;
B
、分离色素时,层析液需在敞口烧杯中进行,仅需覆盖培养皿以减少挥发,而非完全密封,否则会阻碍
层析液沿滤纸
上升,
B
错误;
C
、酵母菌无氧呼吸产生的酒精需在葡萄糖耗尽后检测,避免残留葡萄糖与酸性重铬酸钾反应干扰结...
(生物试题试卷)辽宁省名校联盟2025-2026学年高三上学期9月联考(解析版).docx