2024年安徽滁州市第二教育集团中考模拟检测化学试题

2024 年安徽省滁州市第二教育集团中考模拟检测化学试题一 一、选择题（共 12 分） 1 ．（本题 1 分） 下列有关物质变化的描述正确的是 A ． 燃烧都是物质与氧气发生的剧烈的化合反应 B ． 氧化钙、氢氧化钠遇水放热，都是发生了化学变化 C ． 白磷自燃是缓慢氧化引起的 D ． 高锰酸钾、氯酸钾、双氧水、分离液态空气，这四种制取氧气的方法都属于分解反应 2 ．（本题 1 分）化学是推动现代社会发展的重要力量，下列说法不正确的是 A ．制作面包时添加适量碳酸氢钠可使面包松软可口 B ．新冠疫苗的研发为抗击疫情做出巨大贡献 C ． “ 天问一号 ” 使用了太阳能电池，是将太阳能转变为电能 D ．通过露天焚烧秸秆，给土壤增肥 3 ．（本题 1 分）五育并举润泽生命，义务教育阶段应广泛开展劳动教育实践探索。以下劳动项目与所涉及的化学知识相符合的是 选项 劳动项目 涉及的化学知识 A 将明矾作为絮凝剂溶入水中 明矾可以对水进行杀菌消毒 B 用活性炭自制简易净木器过滤水 活性炭可以降低水的硬度 C 使用煤炉烧水时，用扇子往炉中扇风 促进空气流通，提供充足的氧气 D 午饭后，用洗涤剂清洗餐盘 洗涤剂通过与油脂发生化学反应去除油污 A ． A B ． B C ． C D ． D 4 ．（本题 1 分）模型构建可以变抽象为直观。下图为某原子结构模型的示意图，其中 a 、 b 、 c 是该原子的三种不同粒子，下列说法正确的是 A ．决定该原子种类的粒子是 b B ．原子的质量集中在 a 和 c 上 C ．原子核中可能含有 6 个 c 和 6 个 b D ．原子中含有 6 个 a 和 8 个 c 5 ．（本题 1 分）工业上用环己胺（化学式是 C 6 H 11 NH 2 ）与氢氧化钠反应合成 " 甜蜜素 " 。下列对环己胺的叙述不正确的是（ ） A ．环己胺是由碳、氢、氮三种元素组成的 B ．环己胺由 6 个碳原子、 13 个氢原子、 1 个氮原子构成 C ．环己胺中碳、氢两种元素质量比为 72∶13 D ．环己胺碳元素质量分数最大 6 ．（本题 1 分）规范的实验操作是进行科学实验的重要保障。下列实验操作中，正确的是 A ．稀释浓硫酸 B ．闻气体的气味 C ．量取 95mL 液体 D ．验满 CO 2 7 ．（本题 1 分）碳与浓硝酸发生反应的化学方程式为： ． 下列有关该反应的说法不正确的是（　　） A ． HNO 3 中 N 的化合价为 +5 价 B ．化学方程式中 X 为 NO 2 C ．该化学反应前后，原子个数和分子个数都没有发生变化 D ．该反应中， C 是黑色固体 8 ．（本题 1 分）通过下列图示实验得出的结论正确的是 ① ② ③ ④ A ． ① 所示实验结论：氧气约占空气质量的 1/5 B ． ② 所示实验结论：水是由氢气和氧气组成的 C ． ③ 所示实验结论：碳酸钠与稀盐酸的反应不遵守质量守恒定律 D ． ④ 所示实验结论：二氧化碳密度比空气大，通常情况下不能燃烧也不支持燃烧 9 ．（本题 1 分）分类是化学研究常用的方法。下列对物质分类正确的是 （        ） A ．氧气（ O 2 ）和水（ H 2 O ）都属于氧化物 B ．金刚石（ C ）和石墨（ C ）都属于单质 C ．碳酸钙（ CaCO 3 ）和甲烷（ CH 4 ）都属于有机物 D ．火碱（ NaOH ）和纯碱（ Na 2 CO 3 ）都属于碱 10 ．（本题 1 分）化学学习中经常用到推理的方法，下列推理正确的是（　　） A ．酸溶液的 pH ＜ 7 ，则 pH ＜ 7 的溶液一定是酸溶液 B ．单质是由同种元素组成，由同种元素组成的物质一定是单质 C ．任何化学变化前后总质量不变，前后总质量不变的变化一定 是化学变化 D ． NaOH 溶液中 OH ﹣ 能与酸反应， KOH 溶液中 OH ﹣ 的一定也能与酸反应 11 ．（本题 1 分）如图为甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，下列说法一定正确的是 A ．甲的溶解度大于乙的 B ． a 2 ℃ 时，甲、乙的饱和溶液，降温到 a 1 ℃ 时仍是饱和溶液 C ． a 2 ℃ 时，将 60g 甲物质放入 100g 水中，所得溶液的溶质质量分数为 60 ％ D ． a 2 ℃ 时的甲溶液降温到 a 1 ℃ 时一定有晶体析出 12 ．（本题 1 分） “ 雨过天晴云破处 ” 是对汝窑瓷器的一种赞美。陶瓷以黏土等天然硅酸盐为主要原料烧成的制品，在烧制过程中会发生 等反应。下列叙述错误的是 A ．陶瓷是混合物 B ． X 是 SO 2 C ．该反应中 FeS 中的铁元素和硫元素质量比为 4 ： 7 D ．该反应属于氧化还原反应 二、科学探究题（共 5 分） 13 ．（本题 5 分）化学课上，老师拿出一个包装袋，上面写着 “ 食品保鲜剂 ” ，让同学们对它的成分进行探究．老师为同学们提供了如下信息： （ 1 ）食品保鲜剂是利用它的有效成分能吸收空气中氧气或水蒸气来防止食品腐败的． （ 2 ）此袋保鲜剂的有效成分是以下四种物质中的一种： ① 生石灰     ② 氢氧化钠固体     ③ 铁粉     ④ 浓硫酸 [ 初步探究 ] （ 1 ）同学们经过讨论，一致认为上述四种物质中的氢氧化钠固体和浓硫酸都不适合做食品保鲜剂，理由是 ． （ 2 ）同学们打开保鲜剂的包装，观察到包装袋内的物质为白色固体，则该保鲜剂的有效成分一定不是 ． [ 实验探究 ] 同学们对该袋物质的成分进行了如下研究，请你帮他们完成实验报告． 实验步骤 实验现象 结论