枣庄市第十五中学
2023-2024
年期末模拟考试
九年级化学试题
可能用到的相对原子质量:
H
-
1
C
-
12
O
-
16
N—14
Cl—35.5
Ca—40
一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,每小题
2
分,共
20
分)
1
.下列变化属于化学变化的是
A
.冰雪融化
B
.海水晒盐
C
.胆矾研碎
D
.粮食酿酒
2
.下列物质在氧气中燃烧,产生大量白烟的是
A
.铁丝
B
.木炭
C
.蜡烛
D
.红磷
3
.下列四组实验中,不能体现酸的通性的是( )
A
.
B
.
C
.
D
.
4
.
6.4g
某物质在氧气中燃烧,恰好生成
2.8g
一氧化碳,
4.4g
二氧化碳和
7.2g
水,关于该物质有下列判断:
①
一定含碳元素和氢元素;
②
一定不含氧元素;
③
可能含氧元素;
④
一定含氧元素;
⑤
分子中
C
、
H
原子个数比为
1
:
8
。其中正确的是
A
.
①②
B
.
①③
C
.
①④
D
.
①④⑤
5
.有关实验室制取二氧化碳的过程正确的是
A
.
原料
B
.
发生装置
C
.
收集装置
D
.
验满
6
.化学学习小组归纳第六单元的学习笔记,以下笔记有误的是
A
.组成:金刚石、石墨、
C
60
都是由碳元素组成的碳单质
B
.性质:
C
和
CO
都具有还原性,可以与某些金属氧化物反应
C
.用途:
CO
2
可用作绿色植物的气体肥料,还可以用来灭火
D
.安全:
CO
2
无毒,因此空气中
CO
2
含量高对人体无影响
7
.下列对实验现象的描述正确的是
A
.块状石灰石放入足量稀硫酸溶液中,持续产生气泡
B
.硫在空气中燃烧产生微弱的淡蓝色火焰,并生成无色无味的气体
C
.红磷燃烧产生大量白色烟雾
D
.向用石蕊溶液染成紫色干燥的纸花上喷稀硫酸,纸花变成红色
8
.下列二氧化碳的用途既跟它的物理性质有关,又跟它的化学性质有关的
A
.制干冰
B
.温室中做气体肥料
C
.做化工原料
D
.灭火
9
.甲、乙两种固体的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是
A
.甲的溶解度大于乙的溶解度
B
.
t
1
℃
时,甲、乙的饱和溶液中溶质的质量分数相等
C
.
t
2
℃
时,
75 g
甲的饱和溶液稀释到
20
%需加水
20 g
D
.将
t
2
℃
时相等质量甲、乙的饱和溶液降温到
t
1
℃
,溶液中溶质的质量甲等于乙
10
.为及时发现燃气泄漏,常在燃气中加入少量有特殊气味的乙醇硫(
C
2
H
5
SH
),乙醇硫也可以充分燃烧,化学方程式为:
。下列关于
X
的说法正确的是
A
.常温下
X
是无色无味的气体
B
.
X
属于单质
C
.
X
中两种元素的原子个数比为
1
:
2
D
.
X
不是空气污染物
11
.下列化学式书写正确的是
A
.氯化锌
ZnCl
B
.氢氧化钙
CaOH
C
.碳酸钠
NaCO
3
D
.硫酸亚铁
FeSO
4
12
.下列物质物质按单质、化合物、混合物顺序排列的是
A
.稀有气体
过氧化氢
有冰的水
B
.乙醇
稀硫酸
氧化镁
C
.金刚石
铁矿石
大理石
D
.水银
水蒸气
稀有气体
二、填空与简答题
13
.用适当的化学用语填空。
(1)
可用于人工降雨的氧化物化学式是
;
(2)
二氧化碳可使紫色石蕊变红的原因
;
(
用化学方程式解释
)
(3)
两个硝酸根离子
;
(4)
标出硫酸铜中硫元素化合价
。
14
.
如图为甲、乙、丙三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线。
(1)t
3
℃
时,甲、乙、丙三物质溶解度由小到大的顺序是
。
(2)t
2
℃
时,甲和丙两饱和溶液的溶质质量分数关系是
。
(3)P
点对应混合物,甲、乙、丙中处于不饱和状态的是
。
15
.化学实验活动课上,同
学们进行了如图所示实验,请你参与他们的探究活动:
(
1
)通过
A
实验验证了氢氧化钙溶液显碱性。
(
2
)
B
实验试管中无明显现象,为证明两者反应,某同学向
A
实验试管中逐滴滴加足量的稀盐酸,当观察到溶液由红色变为无色时,证明两者发生了反应。
【提出问题】取
B
实验试管中反应后的溶液进行分析,溶液中所含溶质是什么?
【猜想与假设】猜想一:
CaCl
2
猜想二:
CaCl
2
、
Ca(OH)
2
和
HCl
猜想三:
猜想四:
CaCl
2
、
Ca(OH)
2
【查阅资料】
CaCl
2
溶液呈中性
【交流讨论】经过讨论,同学们一致认为,猜想二是不成立的,原因是
(用化学方程式回答)。
【进行实验】为进一步探究溶质成分,确定其他猜想是否成立,进行了如下实验:
实验操作
实验现象
实验结论
甲同学取
B
实验试管中反应后的溶液少许于另一试管中,向里面加入适量碳酸钠溶液
有气泡产生
猜想
不成立
乙同学取
B
实验试管中反应后的溶液少许,测定其
pH
pH
(选填
“
<
”
、
“=”
或
“
>
”
)
7
猜想三成立
【反思评价】实验过程中,丙同学取
B
实验试管中反应后的溶液少许于另一试管中,向里面加入适量硝酸银溶液,现象是
,他也得出猜想三成立的结论。但其他同学认为,丙同学的方案无法证明猜想三是成立的,原因是
。
【拓展与应用】除以上方法外,要证明猜想三成立,以下选项能达到实验目的的是
。
A.
氢氧化钠溶液
山东枣庄市市中区枣庄市第十五中学2023-2024学年九年级上学期期末模拟化学试题