河北省沧州市沧州十校
2023-2024
学年高一下学期
3
月
月考试题
本卷命题范围:人教版必修
2
第
1
章~第
2
章第
2
节。
一、选择题:本题共
13
小题,每小题
2
分,共
26
分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1.
下列关于杂合子和纯合子的叙述中,正确的是(
)
A.
杂合子的后代全都是杂合子
B.
纯合子杂交得到的全是纯合子
C.
杂合子的双亲中至少有一方是杂合子
D.
测交常用来检测被测个体是否是纯合子
【答案】
D
【分析】纯合子是在同源染色体的同一位置上遗传因子组成相同的个体,纯合子自交后代仍然是纯合子;杂合子是在同源染色体的同一位置上遗传因子组成不相同的个体,杂合子自交后代既有纯合子,也有杂合子;纯合子之间杂交后代可能是杂合子。
【详解】
A
、杂合子自交的后代有纯合子也有杂合子,
A
错误;
B
、两种纯合子杂交后代可能是杂合子,例如
AA
和
aa
杂交,子代全是
Aa
,
B
错误;
C
、杂合子的双亲可以全是纯合子,例如
Aa
的双亲可以是
AA
和
aa
,
C
错误;
D
、检测个体是否是纯合子,常用测交的方法,即用隐性纯合子与其交配,
D
正确。
故选
D
。
2.
某同学选用三个搪瓷盆
A
、
B
、
C
进行模拟实验,
A
装入
100
个绿球,
B
装入
100
个红球,
C
装入
50
个绿球和
50
个红球(绿球和红球大小相同),欲用这三个搪瓷盆模拟孟德尔杂交实验中配子的产生和结合,下列相关叙述错误的是(
)
A.
搪瓷盆可代表雌雄生殖器官,盆内小球可代表雌雄配子
B.
该实验可模拟自交或者杂交过程中雌雄产生配子的种类和数量情况
C.
从
A
、
C
中抓取可模拟纯合子和杂合子的杂交情况,且抓取后需放回原盆
D.
每次从
C
盆中抓取一个球,模拟的是产生配子时成对遗传因子彼此分离
【答案】
B
【分析】结合题干可知红球和绿球分别代表不同遗传因子的配子,由于
A
和
B
中装的均为单一颜色的小球,故
A
和
B
模拟的为纯合子的生殖器官,且是具有相对性状的纯合子,而
C
盆中绿球和红球各一半,意味着
C
中模拟的为杂合子的生殖器官。
【详解】
A
、结合题干
“
欲用这三个搪瓷盆模拟孟德尔杂交实验中配子的产生和结合
”
可知,搪瓷盆可代表雌雄生殖器官,盆内小球可代表雌、雄配子,
A
正确;
B
、结合题干可知红球和绿球分别代表不同遗传因子的配子,由于
A
和
B
中装的均为单一颜色的小球,故
A
和
B
模拟的为纯合子的生殖器官,且是具有相对性状的纯合子,而
C
盆中绿球和红球各一半,意味着
C
中模拟的为杂合子的生殖器官
【生物】河北省沧州市沧州十校2023-2024学年高一下学期3月月考试题(解析版).docx