2025
年山东省滨州市中考语文三模试卷
1
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按教材原文填空。
漫步于诗词的园林,一草一木皆含情。
这里有喜悦之情:《观沧海》中“树木丛生,①
______
”展现草木的盎然生机,尽抒作者的阔达胸襟;《醉翁亭记》里“②
______
,佳木秀而繁阴”,让山间野花的芬芳与树木的葱郁跃然纸上,尽显作者寄情山水的惬意;《钱塘湖春行》中“③
______
,④
______
”,以细腻的花草描写勾勒早春的蓬勃生机,足见诗人漫步湖畔的欣喜。
这里亦有伤感之绪:《浣溪沙》中“⑤
______
,似曾相识燕归来”,在落花与归燕的意象中倾诉时光流逝的怅惘;《江南逢李龟年》里“正是江南好风景,⑥
______
”,于重逢的寒暄中暗藏世事变迁的慨叹;《黄鹤楼》中“晴川历历汉阳树,⑦
______
”,以明丽的江景为底色,却在芳草间揉进了游子望乡的愁思。
诗词里的草木,或蓬勃,或清幽,或伤怀,皆为文人墨客心中流淌的情韵。
【答案】
百草丰茂
,
野芳发而幽香
,
乱花渐欲迷人眼
,
浅草才能没马蹄
,
无可奈何花落去
,
落花时节又逢君
,
芳草萋萋鹦鹉洲
【解析】
答案:
①百草丰茂
②野芳发而幽香
③乱花渐欲迷人眼
④浅草才能没马蹄
⑤无可奈何花落去
⑥落花时节又逢君
⑦芳草萋萋鹦鹉洲(注意“萋”的书写)
本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目,我们需要在平时的学习中,做好积累,根据提示语句写出相应的句子,尤其要注意不能出现错别字。理解性识记,注意结合语境填充。
为了保证在默写名句时不出错,关键还是平时要加强背诵和记忆,准确书写。下面几种方法可供借鉴。
1
.保持良好的心态,培养识记兴趣。
2
.多种方式相结合,提高识记效果。
3
.提倡使用名句,巩固识记成果。
4
.留心特别词句,规避识记误区。
2
.
下列句子中加点的词语使用
不
恰
当
的一项是( )
A.
小草虽然是
微
不
足
道
的角色,却以顽强的生命力为世人所钦佩和称赞。
B.
人工智能加速创新,日益融入各领域,给学校教育带来
摧
枯
拉
朽
的变化。
C.
广东预制菜迎来发展机遇,其独特的粤式口味
别
有
风
味
,受到人们追捧。
D.
虽然经过
长
途
跋
涉
,再加上南岭的阻挡,寒潮入境广东后将减弱为强冷空气,但其实力仍不容低估。
【答案】
B
【解析】
ACD.
正确。
B.
有误,摧枯拉朽:摧折枯朽的草木,形容轻而易举,也比喻摧毁腐朽势力的强大气势。通常用于形容对腐朽、反动势力的打击等,用在此处形容人工智能给学校教育带来的变化不恰当,可改为“翻天覆地”等词。
故选:
B
。
本题考查学生成语
2025年山东省滨州市中考语文三模试卷-教师版.docx