【语文】黑吉辽蒙学海领航2024-2025学年高三下学期联合模拟检测（二模）试题（解析版）.docx

黑吉辽蒙学海领航 2024 - 2025 学年高三下学期联合模拟 检测（二模）语文试题 一、现代文阅读（ 35 分） （一）现代文阅读Ⅰ（本题共 5 小题， 19 分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一： 数字人文，是指利用数字技术来研究人文领域的相关问题，涉及文学、历史、哲学、艺术等多个学科。它以数字化为基础，通过对文本、图像、音频、视频等各种类型的人文数据进行收集、整理、存储、分析和可视化呈现，为人文研究提供新的方法和视角。 在数字人文的研究中，文本挖掘技术是一项重要的工具。通过文本挖掘，可以从海量的文本数据中提取出有价值的信息，如关键词、主题、情感倾向等。以文学研究为例，研究者可以利用文本挖掘技术对大量文学作品进行分析，探究不同作家的写作风格、作品之间的关联以及文学思潮的演变。通过对文本中词汇的使用频率、句子结构的特点等进行量化分析，能够更加客观地评价作家的创作特色，发现以往仅靠主观阅读难以察觉的文学规律。 数字人文还借助地理信息系统（ GIS ）实现对历史和文化现象的空间分析。例如，在历史研究中，通过将历史事件、人物活动等信息与地理空间数据相结合，可以直观地展现历史发展的空间脉络。我们可以通过 GIS 技术绘制出古代贸易路线图，清晰地看到不同地区之间的经济交流和文化传播，深入理解历史发展的复杂过程。 （摘编自《数字人文：开启人文研究新范式》） 材料二： 随着数字技术在人文研究领域的广泛应用，数字人文也面临着一系列挑战。 首先是数据质量问题。数字人文研究依赖于大量的数据，而数据的准确性、完整性和可靠性直接影响研究结果。在数据收集过程中，可能存在数据来源不可靠、数据录入错误等情况。例如，在数字化古籍时，如果对文字的识别出现偏差，就会导致后续基于这些数据的研究出现错误。此外，不同数据库之间的数据格式不一致，也给数据的整合和分析带来困难。 其次是研究方法的合理性。数字技术为人文研究提供了新的手段，但如何合理运用这些技术是一个关键问题。一些研究者过于依赖数字工具和量化分析，忽视了人文研究的特殊性。人文研究不仅要关注事实和数据，更要注重对意义和价值的理解。单纯的量化分析可能无法完全揭示文学作品的深层内涵和文化价值。例如，在分析诗歌时，仅仅统计词汇的出现频率和情感倾向，难以体会诗歌所传达的细腻情感和独特意境。 再者，数字人文研究还存在着数据安全和隐私保护问题。大量的人文数据存储在数字 化平台上，面临着被泄露、篡改和