详解分析上海浦东新区部分学校联考2023-2024学年八年级上学期期末道德与法治试题.docx

上海市浦东新区部分学校联考 2023-2024 学年八 年级上学期期末 道德与法治试题 一、综合理解题（ 12 分） 1 ． 地铁上，一名小男孩指着奶奶并大吼大叫道， “ 我警告你，你给我起来！ ” 一直 让坐 在座位上的奶奶站起来，因为他认为只有他才能坐着。路人劝阻还遭反 怼 ： “ 干你的事去，不要管我！ ” 当时地铁上只有一个空座位了，老人家因为年龄大了，已累得气喘吁吁。 (1) 结合所学，你认为这个孩子身上缺少 、 、 的品质或能力。 (2) 假如你在现场，应怎样教育这个孩子？（要求 150 字左右） 二、时政探究题（ 10 分） 2 ．鹏 鹏 在网上查阅资料时看到这样的信息： 材料 一    问卷调查显示，青少年在过去的一年中，参与志愿服务频次为 “ 每年服务 1 次 ” 的占 41.04% ， “ 每月服务 1 次 ” 的占 19.59% 。 材料二    根据调查显示青少年可参与例如：学校志愿服务、社区志愿服务、亲子义工、环境保护、扶贫帮困等志愿服务。青少年每年用一定的时间参与帮助社会、帮助他人，从而奉献爱心、服务社会。 (1) 你从上述材料中分别能获得哪些信息，依据又是什么？ (2) 鹏 鹏 根据材料 一 推测，在未来，会有越来越多的青少年参与志愿者服务。你同意鹏 鹏 的推测吗？ 为什么？ 三、案例分析题（ 8 分） 3 ．案例分析题 国家安全、全民有责 2021 年 4 月 15 日是第六个全民国家安全教育日。某高中的心理社联合当地的公安民警于当天走进某小区，开展相关活动。 走进社区前。同学们深入学习了国家安全的相关知识，通过查阅网络了解了一些发生在我们身边违反国家安全的典型案例，并制作和印刷了《国家安全、人人有责》的宣传手册。 走进社区后，同学们向社区居民进行了宣讲，针对安全意识特别薄弱的老年人群体 回到学校后，同学们向全体师生分享了本次活动的体悟，获得师生的高度赞扬。 进入高中后，你愿意参加这 样的社团活动吗？结合案例，从 “ 国家安全 ” 和 “ 承担社会责 任 ” 两个角度阐述你的理由。 1 ． (1) 尊重长辈； 文明礼貌； 与人为善。 (2)① 文明，有礼貌是中华民族的优良传统；讲文明、有效沟通、提高自身吸引力，没有礼貌会导致敌意、恶化关系。 ② 孝敬父母是中华民族的传统美德；孝敬父母是我们的天职。 ③ 我们在人际交往中，对人持平等。 【分析】考点考查：尊重他人、文明有礼、孝亲敬长 能力考查：提炼观点和分析描述能力 核心素养：道德修养 【详解】（ 1 ）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的是主体为公民，需要调用尊重他人、文明有礼的有关知识，从体现类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接 教材知识。 关键词 ① ：男孩指着奶奶大吼 → 联系缺少尊重长辈。 关键词 ② ：路人劝阻还遭反 怼 → 联系缺少文明礼貌和与人为善。 第三步：整合信息，组织答案。 （ 2 ）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为中学生，需要调用文明有礼、孝敬父母等有关知识，从做法类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词 ① ：男孩指着奶奶大吼 → 联系孝亲敬长的要求。 关键词 ② ：怒 怼 路人 → 联系文明有礼的要求，平等待人等。 第三步：整合信息，组织答案。 2 ． (1) 青少年具有一定的参与志愿服务的 意识。依据：每月、每年都有一定数量的青少年参与志愿服务。 (2) 同意。参加志愿者活动主动承担社会责任的表现，有利于提升思想道德素质，有利于营造 “ 我为人人，有利于构建和谐社会等等。 【分析】考点考查：服务社会、勇担社会责任。 能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养：责任意识。 【详解】（ 1 ）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用服务社会的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：参与志愿服务频次为 “ 每年服务 1 次 ” 的占 41.04% ， “ 每月服务 1 次 ” 的占 19.59% ；青少年每年用一定的时间参与帮助社会、帮助他人 → 可链接青少年具有一定的参与志愿服务的意识 + 依据是每月、每年都有一定数量的青少年参与志愿服务。 第三步：整合信息，组织答案。 （ 2 ）第一步：读题，提炼辩题。 观点：在未来，会有越来越多的青少年参与志愿者服务。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点 ① 正误。 正误判断：观点正确，持同意的态度。 论据 ① ：参加志愿者活动主动承担社会责任的表现。 论据 ② ：有利于营造 “ 我为人人，有利于构建和谐社会。 第三步：整合信息，组织答案。 3 ．我愿意参加这样的社团活动。 ① 在这样的活动中，能更好的理解维护国家安全的重要性，是国家生存和发展的重要保障。同学们在民警的指导下，能更好的认知总体国家安全观。 ② 参加这样的活动，服务社会、帮助老人装 APP 等行为。他们在服务社会中实现了自己的人生价值。 ③ 维护国家安全。进入高中后，发挥主人翁意识。 【分析】考点考查：承担责任、维护