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Module1复习课 学历案-2023-2024学年外研版八年级英语上册.docx

2024年 2023年 格式: DOCX   15页   下载:0   时间:2025-03-01   浏览:3   免费试卷
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学历案设计模板 学习主题 八上 Module 1 How to learn English 课型 复习课 课时 1 设计者 课标 要求 课标摘录 类型 内容要求 词汇 了解英语词汇,包括单词、短语、习惯用语和固定搭配等形式 语法 在书面语篇中理解、体会所学语法的形式和表意功能。 理解性技能 理解书面语篇的整体意义和主要内容 课标分解 学什么: 词汇知识: pair; correct; spelling; word; practise; match; meaning; complete; sentence; dictionary; grammar; letter; look up; mistake; understand; advice; should; possible; write down; notebook; forget; pronounce; aloud; pronunciation; key; main; excellent; agree; vocabulary; ask for; improve; basic; time; advise; shy; conversation; quickly; natural; suggest; place 语篇知识: 关于“ how to learn English ”的对话信息和文本信息; 怎么学: 词汇知识: 结合语境,读写用结合,认读运用本模块相关词汇; 语篇知识: 多层阅读文本, 准确翻译相关句子 学到什么程度: 词汇: 会读、会写、会译、会用; 语篇: 能阅读关于“ good ways to learn English ”主题的文章,能正确 提建议的句型 。 教材分析 What: Unit1 是 詹姆斯老师和 大明 、玲玲等同学讨论 英语方法的一段对话。大家各抒己见,从听、说、读、写、学单词等方面给出了自己的建议。Unit 2 主要是语言 博士 在线答疑。针对三个方面的学习问题提出了建议。这三条建议是按照理解、表达、知识学习的结构排列的。 How: Unit1 通过 表达如何学英语 ,导入了 提建议 等相关句型 “ We should+do; Let’s+do; Why not+do; It’s a good idea to do; Why don’t we+do ” 。 引导学生 在特定语境下正确运用 这些句型 ,使语法知识的学习融入生活实践,培养用语言做事情的能力 。 本课语法重点是复习初一学过四种时态。学生在初一已经学过这四种时态。为了达成课标中针对语法的要求,本课在课文中呈现了四种时态,使学生可以在真是语境中复习四种时态的基本结构和表意功能,并能清晰地感受四种时态的不同。 Why: 通过 unit 1和Unit2的学习 , 启发 学生改进自己的英语学习方法 , 引导学生回顾以前的英语学习方法,与他人分享成功的学习经验,反思自己在英语学习上的不足,鼓励大家提出有针对性的解决方案和建议,帮助学生制定新的学习计划 , 从而 促进学生的自主学习能力的发展。 学习 目标 通过本课时学习,学生能够: 1.会读、会写、会译、会用本模块
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