河北省承德市承德县
2023-2024
学年七年级上学期期末道德与法治试题
一、选择题（本大题共
25
个小题，每小题
2
分，共
50
分。在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题意）
1
．进入中学的第一节道德与法治课上，老师让同学们描绘中学生活。下列同学的观点你赞同的是（
）
A
．小林：中学时代和小学时代没有什么不同
B
．小光：中学时代是决定我们对生活的信念和追求的唯一时期
C
．小敏：中学时代是人生发展的初始阶段
D
．小新：中学时代可以为我们的一生奠定重要基础
2
．国家最高科学技术奖获得者张存浩说：
“
从青年时代起，为自己树立的最大科研人生理想，就是报国。国家的需要，就是我的研究方向。
”
这说明少年的梦想（
）
①
天真无邪，美丽可爱
②
与个人的人生目标紧密相连
③
是不切实际的臆想
④
与中国梦密不可分
A
．
①②
B
．
②③
C
．
③④
D
．
②④
3
．有时候我们苦于欠缺天马行空的畅想和创意，有时候我们又困于匮乏慎思和逻辑，但当我们经历了学习过程的不顺利、收获学习成果时，那种成就感难以言表。这表明学习（
）
A
．就是在解决难题
B
．是苦乐交织的
C
．总
能带来美好感受
D
．可以改变命运
4
．
“
学贵有法，贵在得法。
”
下列名言与该主题相一致的是（
）
A
．知之者不如好之者，好之者不如乐之者
B
．独学而无友，则孤陋而寡闻
C
．工欲善其事，必先利其器
D
．志之所趋，无远弗届；志之所向，无坚不入
5
．我是一名身高只有
1.55
米的男孩，虽然长得不够帅气，但是我性格外向与很多同学都谈得来。因此，我非常受同学欢迎。该同学（
）
①
从身体特征和生理状况认识自己
②
从在群体关系中的关系认识自己
③
从他的个性心理特征来认识自己
④
通过与他人的比较分析认识自己
A
．
①②
B
．
②④
C
．
①③
D
．
③④
6
．跨进中学大门，我们进入了新的人生阶段。我们走在寻找自己、发现自己的路上，以下路径合理的是（
）
①
做更好的自己
②
多把尺子量自己
③
接纳与欣赏自己
A
．
①→②→③
B
．
①→③→②
C
．
②→①→③
D
．
②→③→①
7
．一位班主任老师在给一位学生的综合素质评语中写道：
“
你认真刻苦，乐于助人，尊重老师，团结同学。如能在今后的交往中，把握原则，你的未来将会更加美好！
”
该同学的下列日常行为，你认为需要改正的是（
）
①
为了有好的人脉，从不指出朋友的缺点和问题
②
积极参与社会公益活动、奉献爱心
③
作为学科代表，偷偷帮没做完作业的好朋友隐瞒不报
④
身兼数职，把每一件事情都安排得井井有条
A
．
①②
B
．
①③
C
．
②④
D
．
③④
8
．有人说：君子之交淡如水；也有人说：多个朋友多条路。朋友和友谊是人生永恒的话题。下面关于友谊的观点正确的是（
）
①
友谊是一成不变的
②
友谊就是要不加分辨的为朋友做任何事
③
友谊是有原则的
④
友谊会带来快乐，也会带来困扰
A
．
①②
B
．
③④
C
．
①③
D
．
②④
9
．刘备三顾茅庐，打动了诸葛亮，诸葛亮才出山辅佐刘备，使其在乱世中得一席之地。这说
明建立友谊需要（
）
A
．开放自己
B
．正确对待伤害
C
．持续的行动
D
．正确处理冲突
10
．在课堂上，老师开展了
“
如何筑牢反电信网络诈骗防火墙
”
的议题式教学。对于分议题
“
如何辨识电信网络诈骗
”
所提供的几种情况，我们需要高度警惕的有（
）
①
村委会（社区）工作人员上门进行人口普查
②
通知你
“
中奖
”
，却要你先缴纳税款
③
父母以手机转账方式给孩子生活费
④
陌生人通过电话索要你的个人信息
A
．
①②
B
．
①③
C
．
②④
D
．
③④
11
．七年级小智同学创作了
“
一支粉笔，积淀千秋智慧；三尺讲台，寄托万世文明
”
的上下联。你认为该对联的最佳横批是（
）
A
．医者仁心
B
．友谊万岁
C
．尊师重教
D
．公平正义
12
．古人云：
“
教学相长
”
，教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程，下列选项能体现这一道理的有（ ）
①
小明提出的解题方法，让老师深受启发
②
小林围绕老师提出的问题，大胆表达见解
③
面对老师的批评，小林当即为自己辩解
④
小强上课爱插嘴，还喜欢帮助老师挑毛病
A
．
①②
B
．
①④
C
．
②③
D
．
③④
13
．《中小学教师
实施教育惩戒规则（征求意见稿）》第六条提出，教师在课堂教学、日常管理中
,
根据学生违规违纪情形，采取点名批评等方式当场进行教育惩戒。面对老师的点名批评，我们应（
）
①
虚心接受
②
当场顶撞
③
不以为然
④
反思改正
A
．
①②
B
．
①④
C
．
②③
D
．
③④
14
．
“
七一勋章
”
获得者张桂梅，坚守滇西山区教育事业数十年。她创办的全国第一所全免费女子高中，迄今帮助
2000
多名贫困女孩圆梦大学，创造了大山里的
“
教育奇迹
”
。这表明（
）
①
教书育人是教师的使命担当
②
老师要有理
想信念，践行初心
③
老师们都有高尚情操和仁爱之心
④
舍弃全部利益是教师的追求
A
．
①②
B
．
①④
C
．
②③
D
．
③④
15
．在学习了
“
让家更美好
”
后，同学们开展了
“
我的家庭生活
”
主题分享活动。下列
“
我的家
河北承德市承德县2023-2024学年七年级上学期期末道德与法治试题
