Unit 2 Travelling-【同步写作课】2023-2024学年八年级英语下册单元写作深度指导（牛津译林版）（学生版）.docx

Unit 2 Travelling 单元写作指导与演练 近三年考情分析 话题 考查热度 旅行经历 本单元写作要求同学们能用所学的词语和句型简单地介绍 一次旅行经历 。介绍的内容 主要 为 旅行的时间、地点、和什么人、做了哪些事情和感受 等。在具体的写作中，学生应做到以下几点： 1. 能用 正确的时态即一般过去时描述旅行经历 ； 2. 能正确使用 表示先后顺序的逻辑词组织内容，使文章层次清晰 ； 3. 能 利用多种句式描述经历，使文章内容丰富 ； 4. 能 利用一般过去时或者一般现在时表达旅行的感受 。 【词汇积累】 1. __________________ 名字 1. __________________ 动身去 2. __________________ 去过..... 3. __________________ 玩得开心 4. __________________ 一整天 5. __________________ (游乐场的)过山车 6. __________________ 购物 7. __________________ 在.....末尾 8. __________________ 为某人买某物 9. __________________ 对某事感到激动 10. __________________ 对做某事感到激动 11. __________________ 去野餐 12. __________________ 自然美景 13. __________________ 在湖边 14. __________________ 直飞到.... 【句式积累】 ※ 开头句 1. ___________________________________________________________________________ 寒假已经过去了。我想和你分享一下我的上海之旅。 2. ___________________________________________________________________________ 我去过很多大城市，比如广州和上海。 3. ___________________________________________________________________________ 我还去过许多名胜古迹，比如西湖和泰山。 4. ___________________________________________________________________________ 昨天我和家人一起去秦皇岛看海。 5. ___________________________________________________________________________ 去年夏天，我和家人去了一次难忘的海滩之旅。 6. ___________________________________________________________________________ 我们决定参观一个美丽的海滨度假胜地，花几天时间享受阳光、沙滩和冲浪。 7. ___________________________________________________________________________ 我在阳光学校已经一个月了。现在我要走了，所以上周五我们参观了无锡的一些名胜古迹。 ※ 中间句 1. _____________________________________________________________________