第十三章章节专项1
比热容实验
能力提升
一、实验探究题
1.
(
2021·
宝山模拟)探究物质的吸热能力,通常有两种方案:
方案
一
:取相同质量的不同种物质,吸收相等的热量,比较温度的变化。
方案二:取相同质量的不同种物质,升高相同的温度,比较吸收的热量。
表一
:
液体名称
液体质量(克
)
液体初温
(
℃
)
液体末温
(
℃
)
加热时间
(
分钟
)
吸收的热量
小明
甲
5
20
30
4
多
乙
5
20
30
2
少
表二
:
液体名称
液体质量(克
)
液体初温
(
℃
)
液体末温
(
℃
)
加热时间
(
分钟
)
吸收的热量
小红
丙
5
10
20
2
相同
丁
5
10
25
2
相同
利用如图所示装置,小明和小
红分别
探究甲、乙、丙、丁四种液体的吸热能力,记录的实验数据如表一、表二。
(
1
)为了便于开展实验探究,在使用相同热源时,将方案中的
“
吸收的热量
”
进行了转换,通过测量
________
可知吸收热量的多少;
(
2
)分析表一中数据,可知小
明同学
采用
________
比较甲、乙两种液体的吸热能力(选填
“
方案一
”
或
“
方案二
”
);
(
3
)分析表二中数据,可知丙、
丁两种
液体的吸热能力:
________
;
(
4
)若甲、乙、丙、丁四种液体均可作为发动机的冷却剂,则选用液体
________
作为冷却剂效果最佳(选填
“
甲
”
、
“
乙
”
、
“
丙
”
或
“
丁
”
)。
2.
(
2021·
青山模拟)为探究物质的吸热能力,用两个完全相同的电加热器,分别对质量相同,初
温不同
的
a
、
b
两种液体加热,得到温度随时间变化的图像如图甲所示。
(
1
)实验中选用两个相同规格的电加热器的目的是
________
。
(
2
)由图甲可知,
________
物质的沸点高,吸热能力强的是
________
物质。
(
3
)
某小组
根据实验数据绘制的图像如图乙所示,发现乙图像中
AB
段与
OC
段相互平行,分析产生这种现象的原因可能是
m
a
________m
b
。
3.
(
2021·
平谷模拟)某同学用如图所示的两个完全相同的实验装置
“
探究甲、乙两种液体比热容的大小
”
。在两个相同的烧杯中加入初温和质量都相同的甲、乙两种液体,用两个相同的酒精灯同时进行加热,并用玻璃棒不断搅拌,每隔一分钟记录一次温度,记录的数据如下表:
加热时间
/min
0
1
2
3
4
温度
/
℃
甲液体
20
21
22
23
24
乙液体
20
22
24
26
28
请按要求回答下列问题:
(
1
)实验时使用两个相同的酒精灯加热甲、乙两种液体,目的是
________
;
(
2
)实验中用玻璃棒不断搅拌,目
第十三章 专项1 比热容实验-2021-2022学年九年级物理全册课后培优练(人教版).docx