2023~2024
学年度八年级上学期阶段评估（二）
历
史
上册第
1-22
课
注意事项：
共
19
小题，满分
100
分，作答时间
60
分钟。
一、单项选择（本大题共
15
小题，每小题
3
分，共
45
分。请将正确选项的代号填入下表相应题号的空格内）
1.
有人评价，此战英国侵略者用微不足道的代价在中国得到了他们梦寐以求的好处，不但打开了中国市场，还割占香港岛达一百五十多年之久。
“
此战
”
指的是
（ ）
A.
鸦片战争
B.
第二次鸦片战争
C.
甲午中日战争
D.
八国联军侵华战争
2.1873
年，福州船政局开始由中国人自行仿照轮船进行生产，其间培养出了
10
余名能够担任厂长并指挥制造的人才和
300
余名能够按图承担各项工作的艺徒和工匠，并于
1874
年遣散聘用的所有洋员和洋匠。这一举措
（ ）
A.
促进了民用企业的发展
B.
降低了企业的管理水平
C.
增强了企业发展自主权
D.
遏制了西方的经济侵略
3.1900
年
6
月
2
日，天津火车站出现了这样一幕：月光照耀着这些
“
莽汉
”
，照耀着他们的大刀和旗
帜。一排子弹射过去，大旗倒下了，又举了起来，接着又倒了下去。这些
“
莽汉
”
的斗争对象是
（ ）
A.
清政府
B.
帝国主义国家
C.
太平军
D.
资产阶级革命派
4.1912
年中华民国成立后，以民国纪年代替以往的帝王年号纪年；以五色旗代替清朝帝王的黄龙旗。这反映了当时
（ ）
A.
封建制度彻底瓦解
B.
君主专制统治结束
C.
民主观念深入人心
D.
封建思想完全消除
5.
某学者曾指出，辛亥革命之后，制度的变革没有导致国家的富强，实际上是整个学界的困惑。对此，胡适、陈独秀等人提出的救国
“
策略
”
是
（ ）
A“
自强
”“
求富
”
B.
变法图强
C.
三民主义
D.
民主、科学
6.
小华参观某地万寿宫，看到一段文字记载：
5
月
6
日，赣临学生联合会在万寿宫集会，他们向戏台下的学生、市民慷慨陈词，有学生手举
“
打倒帝国主义
”
外争主权，内除国贼
”
的标语旗。该段文字所述事件
（ ）
A.
遭到了南京国民政府镇压
B.
得到了中国共产党的正确领导
C.
动摇了封建礼教的地位
D.
是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点
7.
下图是《新青年》在不同时段发表的文章中涉及
“
革命
”
一词所占的比例。
1923-1926
年比例急剧增长的原因是
（ ）
A.
武昌起义的爆发
B.
中共一大的召开
C.
国民革命的影响
D.
南昌起义的爆发
8.1928
年秋天，井冈山根据地粮食普遍获得大丰收，宁冈全县粮食总产量比
1927
年增产
20%
，茶油生产更是迎来十几年所没有过的丰收，永新、莲花、遂川等地也获得了空前的好收成。这一现象主要得益于
（ ）
A.
土地革命的进行
B.
当地物产资源丰富
C.
游击战争的胜利
D.
大生产运动的开展
9.
下列一组图片反映工农红军
（ ）
红军翻越夹金山
红军走过的水草地
飞夺泸定桥
A.
保存了基干力量
B.
传播了革命种子
C.
打击了日本侵略者
D.
历经了艰难险阻
10.1923
年，东北大学成立于沈阳。
1931
年，学校迁往北平。这一现象出现的原因是
（ ）
A.
国共合作，携手北伐
B.
列强掀起瓜分狂潮
C.
东北沦陷，局部抗战
D.
全国性的抗战爆发
11.
西安事变爆发后，有人主张将蒋介石交付
“
人民审判
”
，但中共中央认为应争取国民党亲英美派接受
“
停止内战、一致抗日
”
的主张，为
此制定了和平解决西安事变的方针。这说明
（ ）
A.
国共两党的阶级分歧消除
B.
中国共产党以民族大义为重
C.
蒋介石形式上统一了全国
D.
抗日民族统一战线正式形成
12.1937
年
8
月，淞沪会战爆发。除了国民党中央军之外，桂军、粤军、川军、滇军、湘军、东北军等战斗力较强的部队也先后投入到战争中，共
70
多万人。社会各阶层踊跃支持，工人、商人、妇女都给予军队很大帮助。由此可见
（ ）
A.
全民族抗战局面形成
B.
敌后战场作用重大
C.
中国综合实力增强
D.
抗战已进入战略相持阶段
13.
日军在进攻武汉的过程中，遭到中国守军的顽强抵抗。中国军队先后炸沉日军舰船
23
艘，击落日军飞机
62
架。历时
4
个多月的会战终于在
1938
年
10
月结束。有人认为，这场会战结束后，中国军队在战略层面取得了胜利。这一观点的依据是
（ ）
A.
日军侵占华北计划被粉碎
B.
日本企图速亡中国的既定战略彻底破灭
C.
抗日战争即将取得胜利
D.
国共两党开始实行第二次合作
14.
《陕甘宁边区选举条例》规定：
“
凡居住边区境内之人民，年满十八者，无阶级、职业、男、女、宗教、
民族、财产与文化程度之区别
……
均有选
安徽芜湖市无为市多校2023-2024学年八年级上学期12月月考历史试题.docx
