上海宝山区2024届高三下学期二模试题 政治 .docx

2023学年 宝山区 第 二 学期期 中 高三年级 政治 学科等级考质量监测试卷 考生注意 : 1 ．本考试为闭卷考试，考试时间 6 0 分钟。本试卷满分 1 0 0 分。 2 ．本考试分设试卷和答题纸。答题前，务必在答题纸上清楚填写学校、班级、姓名和准考证号，并将核对后的条形码贴在指定位置上，作答必须写在答题纸上，在试卷上作答一律不得分。 3 ．“单选”指每小题只有一个正确选项；“多选”指每小题有两个及以上的正确选项，但不可全选。 一、探索：开启浪漫新征程 探索月球，一直都是人类的梦想之一。我国探月工程至今已走过20个年头，这20年是我国从航天大国迈向航天强国的20年。 （共 3 4 分） 1 ．自 2004年，中国正式开展月球探测工程。从给月球拍照片，到首次在月球背面登陆，再到成功带回月壤，中国已顺利完成“绕、落、回”三步走战略目标。可见，这二十年是_______。（单选）（ 3 分） A． 热潮涌动的二十年，探索太空的版图不断扩大 B． 创新驱动的二十年，探索太空的技术持续领跑 C ． 活力悦动的二十年，加强国际交流惠及全球发展 2 ． 我国的探月工程分为“无人月球探测”“载人登月”和“建立月球基地”三个阶段。据《中国航天科技活动蓝皮书(2023年)》介绍，中国载人月球探测工程登月阶段任务已经全面开启。 （1）我国登月计划的持续推进说明了_________。（多选）（ 4 分） A． 实现探月目标是最高价值追求 B． 事物的发展是不断完善的过程 C． 实践是认识发展的源泉和动力 D． 认识具有反复性和无限性特点 （2）中国载人月球探测任务新飞行器命名为“梦舟”和“揽月”。“梦舟”寓意载人月球探测承载中国人的航天梦，开启探索太空的新征程。“揽月”取自毛泽东诗词“可上九天揽月”，彰显中国人探索宇宙、登陆月球的豪迈与自信。新飞行器的名称体现了鲜明的__________。 （多选）（ 4 分） A． 中国特色 B． 时代特色 C． 文化特色 D． 科技特色 （3） 预计在2030年之前我国将实现中国人首次登陆月球任务，完成“登、巡、采、研、回”任务。由此可见，我国航天科技发展所运用的方法启示我们 __________。（单选）（ 3 分） A． 把握逆向思维，正逆互补，用逆向思维弥补正向思维达不到的部分 B． 把握质量互变规律，综合多个步骤的探索过程，实现全面探索目标 C． 要保持“先知先觉”，运用超前思维，建立对事物未来情况的把握 3 ． 载人太空和月球探测成为今年“两会”的重要议题。众多代表委员积极建言献策。有代表呼吁加大航天科研投入；有委员建议加强航天领域军民融合；还有专家强调要加强航天领域国际合作。“两会”代表们纷纷建言献策的过程是__________。（多选）（ 4 分） A． 发扬民主、集思广益的过程 B． 统一思想、凝聚共识的过程 C． 依法履职、保障民生的过程 D ． 建言资政，集中力量的过程 4 ． 当前，登月存在一些技术难题，诸如：火箭运载能力不足，月面的探测技术不足以适应不同环境和任务需求，长时间宇航员生存问题等。为了应对挑战，推动探月工程跨越式发展，可以__________。（多选）（ 4 分） A． 抓住矛盾的主要方面，解决登月阶段的技术难题 B． 坚持人民主体地位，依靠科技人员不断攻坚克难 C． 坚持适量锻炼，保持良好的身体素质和抵抗力 D ． 坚持拓展国际交流与合作，借鉴别国有益经验 5 ． 中国探月工程的发展历程是一个长期的国家战略，是由党中央领导、集体决策并予以支持的，是在自主创新和引进消化吸收相结合的基础上不断推进的，该计划是一个开放合作的国际项目，是为了促进人类共同探索太空而进行的。中国将以自己的步伐和方式，稳扎稳打地推进载人登月计划，实现自己的太空梦想，也为人类探索太空做出自己的贡献。 小明在学习了中国的探月历程后，发出了这样的感慨：“中国航天已经有一定能力去探索月球这片神秘的领域。” 结合本主题材料，综合运用所学，分析小明发出这样的感慨的依据是什么？（ 12 分） 二、实践：持续推进文旅融合发展 上海依托丰富的城市文化旅游资源，深度实施文旅融合工程，让“诗”和“远方”更好联结，为文旅消费注入新动能，也为经济高质量发展增添了新活力。 （共 3 1 分） 6 ． 助力经济社会高质量发展，持续推进文旅融合，要做好“文旅+ ”和“+文旅 ”这篇大文章。做好“+”需要运用__________。（单选）（ 3 分） A． 正向思维和逆向思维 B ． 发散思维和聚合思维 C． 联想思维和超前思维 7 ．龙年春节， 上海开启了融入中式美学、覆盖主要景区和商圈的“寻龙记”打卡时尚活动，豫园灯会“山海奇豫记”更是吸引中外游客流连忘返。这些做法__________。（多选）（ 4 分） A． 促进文旅深度融合，实现经济效益社会效益相统一 B． 创设全环境育人空间，增强了对本民族文化的认同 C． 讲好中国故事，展现了国际文化大都市的多元魅力 D ． 弘扬优秀的历史文化，彰显出城市厚重的文化底蕴 8 ．“一带一路”倡议提出以来，文旅领域的国际交流与合作正从理念转化为行动，从愿景转化为现实。以下有利于推进“一带一路”文旅合作持续深