物理导学案
标题
3.2 熔化和凝固
课时
2
教具
导学案、多媒体
教法
讲授、问答、讨论
课型
新授
学习目标
重点
难点
1.能区分物质的三种状态,知道它们之间可以相互转化
2.通过探究实验,了解固体熔化和液体凝固时温度随时间变化的规律,知道晶体和非晶体的区别
3.知道熔化曲线和凝固曲线的物理含义
识别生活中的熔化和凝固现象,了解固体熔化和液体凝固时温度随时间变化规律
通过对实验的观察,分析概括,总结出固体熔化时温度变化的规律,并用图象表示出来.
一、物态变化
1、物质常见的三种状态:
、
、
。
水的常见三态分别是:
(固态),
(液态),
(气态)。
2、物态变化:由于
的变化,物质各状态间的变化叫做物态变化。
二、熔化和凝固
1、定义: 物质从固态变成液态的过程叫做
。 例如:
冰化成水。
物质从液态变成固态的过程叫做
。例如:
水结成冰。
2、实验:探究固体熔化时温度的变化规律
(1)实验药品:海波(硫代硫酸钠)、石蜡
(2)实验器材:铁架台、酒精灯、石棉网、烧杯、水、试管、
搅拌器、棉线、
、
、
。
(3)实验步骤:
①
按图示自下而上组装器材。
②
用火柴点燃酒精灯,用水浴法给试管加热,观察海波(石蜡)状态的变化
和温度计示数的变化。
③
待海波或石蜡的温度升至40
℃
时,开始记录温度,
每隔1min记录一次温度计示数,直到海波或石蜡完全熔化后再记录4-5次。
(4)实验表格:
时间
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
海波温度
40
42
44
46
48
48
48
48
48
50
52
54
海波状态
石蜡温度
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
石蜡状态
拓展:
1、熔化图像及信息:
①
海波:
AB段:
B点:
BC段:
C点:
CD段:
②
石蜡:石蜡熔化过程是一个
的过程,整个过程
热温度
。
2、注意事项
(1)实验器材要按
顺序组装。 (
“
自下而上
”
或
“
自上而下
”
)
(2)该实验的加热方法叫做
,它的好处:
。
将海波碾成粉末状,目的:
。
搅拌器的作用:
石棉网的作用:
3.2熔化和凝固 -2023-2024学年人教版物理八年级上学期.docx