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详解分析上海崇明区8校联考2023-2024学年八年级上学期期末道德与法治试题.docx

期末试卷 2024年 2023年 上海市 格式: DOCX   5页   下载:5172   时间:2024-01-18   浏览:5724   免费试卷
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上海市 崇明区 8 校联考 2023-2024 学年八 年级上学期期末 道德与法治试题 (考试时间 40 分钟,满分 30 分) 班级:学号:姓名:得分: 一、综合理解题( 6 分) 1 .法律是全体社会成员都要共同遵守的行为规范。为了提供守法、用法的自觉性,积极预防违法犯罪,某 中学八 年级( 1 )班同学开展了 “ 感受关爱,与法同行 ” 主题探究活动,请你参与。 卡片 1 新修订的《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》于 2021 年 6 月 1 日起施行。是为了保障未成年人身心健康,培养未成年人良好品行,有效预防未成年人违法犯罪制定的法律。 法律规定,未成年人的父母或者其他监护人:发现未成年人有不良行为的,应当及时制止并加强管教。不良行为是指《预防未成年人犯罪法》中规定的不良行为和严重不良行为。 卡片 2 16 岁的小张和 小伍是某 技校学生,两人本想打工挣钱,却被网上的不法分子忽悠 “ 拉下水 ” 参与网络诈骗。当父母得知情况时,他们已参与多起案件,造成被害人巨大财产损失。经法院审理,两人的行为已构成诈骗罪。但考虑二人年龄小,且属于从犯,依法应当从轻或减轻处罚,均被判处有期徒刑 3 年 6 个月,并处罚金人民币 3 万元。 (1) 运用所学知识,完成填空题。 卡片 2 中的小 张和小伍的行为属于 违法行为。 (2) 请你结合资料两张卡片,运用所学知识,谈谈如何有效防范未成年人走上违法犯罪道路 ? 二、时政探究题( 12 分) 2 .《少年儿童研究》 2023 年第 4 期《全国未成年人互联网使用基本情况研究报告》一文登载了以下几项数据。 表 1 : 2018 —— 2021 年认为上网对自己学习产生积极影响的比例:单位: % 年份 比例 2018 53.0 2019 66.1 2020 66.2 2021 71.9 表 2 :未成年网民遭遇网络安全事件的情况单位: % 网络安全事件 2020 年 2021 年 账号密码被盗 13.3 13.1 电脑或手机中病毒 11.1 11.0 网上诈骗 10.0 11.0 个人信息泄露 5.5 6.4 以上均无 72.8 74.5 结合以上数据,请青少年如何开展健康的网络生活提出建议。 3 .为深入学习贯彻党的二十大精神,某 中学八 年级( 5 )班开展了研究性学习活动。下面是活动的两个环节 , 请你参与其中。 (1) 为组织好这次活动 , 乐乐在班会前设计了这样的活动程序: ① 评选优秀小组 ;② 收集整理材料 ;③ 讨论主题和分组 ;④ 展示和分享资料。 有的同学觉得这一流程不够合理。请你帮助调整一下。(写出序号即可) 班会上 , 同学们注意到 , 党的二十大报告,首次把国家安全作为报告的独立一部分作了前所未有的系统阐述,整个报告全文出现 “ 安全 ” 和 “ 国家安全 ” 两个术语的次数,比以往党代会报告和党政文件中的数量明显增多。小 薇 (女)与小明(男)两位同学分别有以下不同的看法。 (2) 你赞同 谁观点 , 并说说你的理由。 三、案例分析题( 12 分) 4 . 近日,共青团中央 作出 表彰决定,表彰了 2023 年全国五四红旗团组织和优秀共青团员、共青团干部。消防救援队伍共有 18 个集体和 13 名 个人受到表彰。上海市公安局崇明分局陈家镇派出所民警施星煜获评 “ 全国优秀共青团员 ” 称号,他是全市公安系统唯一获此殊荣的民警。作为一名 95 后派出所基层民警,施星煜工作兢兢业业,待人真诚正直,主要负责治安条线管理打击工作。从警 4 年以来,一直战斗在打击违法犯罪第一线,累计参与打击整治行动 110 余次,抓获违法犯罪嫌疑人员近 300 人,以青春热血守护岁月静好,铸就警察荣光。 ‍ 中共中央总书记习近平于 2023 年 6 月 26 日下午在中南海同团中央新一届领导班子成员集体谈话并发表重要讲话。他强调,党和国家事业的希望寄托在青年身上。希望共青团中央深入贯彻党中央要求,切实肩负起新时代新 征程党 赋予的使命任务,传承弘扬优良传统,为推进强国建设、民族复兴伟业接续奋斗。 (1) 请填完整中国共产主义青年团新团员入团宣誓誓词。 我志愿加入中国共产主义青年团,坚决拥护 的领导, 遵守团 的章程, 执行团 的决议,履行团员义务, 严守团 的纪律, ,积极工作,吃苦在前,享受在后,为共产主义事业而奋斗。 (2) 为倡导更多的同学积极加入共青团,请你 在微 信 “ 朋友圈 ” 上发布一条信息。(围绕承担社会责任,从行动、目的等角度切入, 150 字左右,语言流畅,情理结合)。 1 . (1) 刑事 违法行为。 (2)① 国家:完善法律法规,完善保障体系,保障未成年人健康成长; ② 学校:加强道德和法治教育,提高未成年人的法治意识,提高未成年人明辨是非的能力; ③ 父母或其他监护人:给未成年人营造良好的家庭氛围,以正确的方法教育未成年人,让其成长为善良正直的人。 ④ 未成年人:正确对待学校和家长的教育;增强法治意识 , 依法规范自身行为;增强自控力 , 拒绝不良诱惑;树立底线意识,触碰道德底线的事情不做,抵制不良行为和严重不良行为,违反法律的事情坚决不做。 【分析】考点考查:预防犯罪、违法行为的分类 能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物 核心素养:法治观念 【详解】( 1 )第一步:审设问,明确主体、作
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