福建省漳州市
2025-2026
学年高三上学期第一次质量检测
本试卷共
8
页，
20
题。全卷满分
100
分。考试用时
75
分钟
一、单项选择题
:
本题共
15
题，
1
～
10
小题，每题
2
分；
11
～
15
小题，每题
4
分，共
40
分。在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。
1.
下列关于
“
健康饮食、科学运动
”
，认知错误的是（ ）
A.
生活中既要注重均衡饮食又要适量运动
B.
剧烈运动大量出汗后，应多喝淡盐水
C.
慢跑等有氧运动能避免肌细胞产生大量乳酸
D.
空腹运动时体内脂肪可大量转化为糖类
【答案】
D
【详解】
A
、均衡饮食和适量运动是维持身体健康的基础，符合科学理念，
A
正确；
B
、剧烈运动出汗导致水分和
Na
+
流失，补充淡盐水可维持水盐平衡，
B
正确；
C
、慢跑为有氧运动，肌细胞通过有氧呼吸供能，避免无氧呼吸产生大量乳酸，
C
正确；
D
、糖类可以大量转化为脂肪，但脂肪转化为糖类是有条件的，且转化量有限，
D
错误。
故选
D
。
2. ATP
荧光检测仪常用于餐饮行业用具微生物含量的检测，其原理是荧光素接受
ATP
提供的能量，在荧光素酶的催化下发生氧化反应发出荧光。下列相关叙述错误的是（ ）
A.
细胞内
ATP
含量相对稳定是测定的重要前提
B.
荧光强度可反映检测样品中微生物数量的多少
C.
荧光素被激活氧化发光过程，属于吸能反应
D. ATP
荧光检测仪可用于检测样品中病毒的含量
【答案】
D
【详解】
A
、细胞内
ATP
含量相对稳定是测定的重要前提，因为检测仪通过
ATP
总量反映微生物数量，若
ATP
含量波动大，则无法准确关联微生物数量，
A
正确；
B
、荧光强度与
ATP
含量成正比，而微生物数量与
ATP
含量正相关，因此荧光强度可反映微生物数量，
B
正确；
C
、荧光素被激活氧化发光需要
ATP
供能，属于吸能反应（吸能反应需
ATP
水解提供能量），
C
正确；
D
、病毒无细胞结构，自身不含
ATP
，因此无法通过检测
ATP
含量反映病毒数量，
D
错
误。
故选
D
。
3.
下列关于中学生物学实验的描述错误的是（ ）
A.
调查蚜虫、跳蝻、草本植物的种群密度可采用样方法
B.
使用猪的肝细胞或成熟红细胞进行
DNA
的粗提取和鉴定
C.
观察叶绿体和细胞质流动时，需保持植物细胞的活性
D.
电泳时，
DNA
分子在凝胶中的迁移速度与
DNA
构象等有关
【答案】
B
【详解】
A
、蚜虫、跳蝻属于活动能力弱的动物，草本植物为固着生物，均适合用样方
法调查
种群密度，
A
正确；
B
、哺乳动物成熟红细胞（如猪）在发育过程中会排出细胞核，导致细胞核
DNA
缺失，无法用于
DNA
粗提取；而肝细胞含有完整细胞核，
DNA
含量充足，
B
错误；
C
、观察叶绿体及细胞
质流动需依赖
细胞保持细胞活性，因为细胞质流动是活细胞的特征，
C
正确；
D
、
DNA
在凝胶中的迁移速率与分子大小（小分子迁移快）和构象（如超螺旋结构迁移更快）均相关，
D
正确。
故选
B
。
4.
高温胁迫影响作物的产量和品质。下图为棉花植株（
2n=52
）在常温与高温处理后单个花粉母细胞完成减数分裂后的形态。下列相关叙述正确的是（ ）
A.
常温下花粉母细胞可产生染色体数为
13
的子细胞
B.
高温下花粉母细胞在减数分裂
Ⅱ
进行均等分裂
C.
高温诱发棉花植株发生染色体数目和结构变异
D.
高温可能降低花粉育性和结实率进而影响作物产量
【答案】
D
【详解】
A
、棉花植株
2n=52
，花粉母细胞进行减数分裂产生的子细胞是花粉粒（雄配
子），染色体数为
n=26
，而不是
13
，
A
错误；
B
、图中并未明确显示高温下花粉母细胞在减数分裂
Ⅱ
进行均等分裂的信息，且与甲常温下比较，只有三个细胞，说明减数分裂
Ⅱ
有一个细胞未进行细胞质分裂，
B
错误；
C
、仅从图中单个花粉母细胞完成减数分裂后的形态，不能直接得出高温诱发棉花植株发生染色体数目和结构变异的结论，
C
错误；
D
、高温处理后花粉母细胞完成减数分裂后的形态与常温不同，可能会影响花粉的正常发育，降低花粉育性和结实率，进而影响作物产量，
D
正确。
故选
D
。
5.
海洋中存在着种类繁多的藻类，其中虫黄藻等
微藻与
珊瑚虫构成珊瑚，珊瑚虫为虫黄藻提供生存环境和无机盐，虫黄藻为珊瑚虫提供有机物，若离开虫黄藻，珊瑚虫生存受到很大影响。下列相关叙述正确的是（ ）
A.
各种藻类在海洋中垂直分布主要受光照影响，可提高光能利用率
B.
珊瑚礁上所有的珊瑚虫、虫黄藻、浮游植物组成了一个生物群落
C. ...
（生物试题试卷）福建省漳州市2025-2026学年高三上学期第一次质量检测（解析版）.docx
