2021
年浙江省金华市中考化学试卷
一、单选题：本大题共
6
小题，共
18
分。
1
.
每年
月
日为世界环境日。
年中国的主题是“人与自然和谐共生”，该主题旨在进一步唤醒全社会生物多样性保护的意识，牢固树立尊重自然、顺应自然、保护自然的理念，建设人与自然和谐共生的美丽家园。下列行为不符合这一主题的是
( )
A.
实行垃圾分类，节约使用资源
B.
大量使用农药化肥，提高粮食产量
C.
积极植树造林，促进达成“碳中和”
D.
建立自然保护区，保护生物的多样性
2
.
金华酒传统酿造技艺、浦江剪纸、永康锡雕、东阳竹编等，是金华拥有的众多国家级非物质文化遗产的典型代表，下列非物质文化遗产制作过程，主要利用化学变化的是
( )
A.
酿酒
B.
剪纸
C.
锡雕
D.
竹编
3
.
不同地区最早种植的作物各不相同，不同作物所含的营养物质不同，从而影响不同地区人类文明的起源与发展。下列食物中蛋白质含量较高的是
( )
A.
大米
B.
大豆
C.
青菜
D.
花生
4
.
实验操作不仅要科学规范，还要关注环保、安全等问题。下列实验操作正确的是
( )
A.
装入固体粉末
B.
加热液体
C.
添加酒精
D.
处理废弃药品
5
.
据报道，科学家已在实验室利用催化剂，实现常温常压下将甲酸分解制出氢气。其变化前后的微观示意图如图所示。下列说法正确的是
( )
A.
甲酸由碳、氢、氧三种原子组成
B.
甲酸相对分子质量为
克
C.
丙分子中碳、氧原子个数比为
：
D.
由乙分子构成的物质是单质
6
.
稀
和
溶液混合后无明显现象，要证明两者已发生化学反应，如图操作及实验现象
或结果
，不能证明反应发生的是
( )
A.
在混合液中加金属
，无气泡产生
B.
在混合液中加无色酚酞，溶液呈无色的
C.
在混合液中加
溶液，有白色沉淀
D.
用
试纸测混合液的
，测得
等于
二、填空题：本大题共
3
小题，共
12
分。
7
.
实验室提供
溶液、
、
和
四种药品及如图装置。
根据要求完成下列问题。
根据提供的药品，写出一种实验室制取
的化学方程式
______
；
选择装置
和
制取氧气的主要步骤有：
将导气管移出水槽；
加热；
装药品；
收集；
熄灭酒精灯；
检查装置气密性。正确的操作顺序为
______
。
8
.
常温下，取
克质量分数为
的
溶液，先按实验
将
溶液分成两等份，再进行实验
操作，如图所示。
完成下列问题：
配制
质量分数为
的
溶液，不需要用到的仪器是
______
；
A.
集气瓶
B.
烧杯
C.
玻璃棒
D.
量筒
完成实验
操作后，比较甲、乙两只烧杯中溶液的溶质质量分数，其大小关系是甲
______
乙
选填“大于”“等于”或“小于”
。
9
.
学习了物质推断专题内容后，科学研究小组同学设计了如下实验方案进行探究，步骤如下：
往镁粉和氧化铜的混合物中加入过量稀硫酸，充分反应并过滤，得到滤渣甲和滤液
；
往滴有无色酚酞的氢氧化钠和硝酸钡的混合溶液中，加入一定量的稀硫酸，充分反应并过滤，得到沉淀乙和无色滤液
；
将滤液
和
充分混合后，得到沉淀丙和滤液
；
往滤液
中滴加氯化钡溶液，没有沉淀产生。
回答下列问题：
步骤
中沉淀乙的化学式为
______
；
滤液
中除酚酞外，一定含有的溶质是
______
。
三、探究题：本大题共
2
小题，共
15
分。
10
.
科学学习小组同学在完成盐酸除铁锈实验时，发现生锈的铁钉表面有气泡生成。同学们对此现象感到很好奇，针对“气体是由什么反应生成的”这一问题，设计实验进行探究。
【设计实验】小组同学经过认真分析思考，提出了自己的假设，并设计了图甲所示的实验
和
进行探究。实验时，观察到试管
中有气泡，试管
中没有气泡，从而验证了自己的假设是成立的。
小组同学设计图甲所示实验基于的假设是
______
；
小金同学认为图甲实验
和
对照设置不够严谨，溶液中的水可能会对气体生成产生影响。于是在图甲实验基础上补充设计了如图乙对照实验
和
。但小科同学认为对照实验
的设置没有必要，他提出这一观点的理由是
______
；
【反思提高】设置对照实验首要问题是找准找全影响因素，通过控制变量，来进行对照实验的设置，实现对照实验组设置的有效性和完整性。
【迁移应用】一次课外实验的意外现象：镁条放入
溶液中，快速产生气泡。
请结合设置对照实验的思想，完成“气体是由什么反应生成的”问题探究。
【实验探究】查阅资料：
镁能与水缓慢反应生成氢气；
溶液呈碱性，其溶液中除了
、
、水分子外，还有
。
小组同学设计了如图丙对照实验
、
和
。
往镁条中分别加入等量的水、
溶液，
溶液进行实验，一段时间后、观察到试管
、
中有气体产生，但缓慢且少，试管
中产生气体既快又多。从对照实验设置的角度分析，实验
所加“
溶液”应该是
______
。
分析图丙实验可知，镁条放入
溶液中，气体是由铁与水反应生成的。试管
中快速产生气体，是因为
溶液中存在能促进镁与水反应的离子，该离子是
______
。
11
.
思维模型的建构既方便于问题的解决，又能促进深度学习，某科学研究小
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