01.2 运动的描述（学历案）-【学历案】八年级物理上册教学评一致性同步备课资源（人教版）.docx

01-2 运动的描述 学历案 【课题与课时】 01 - 2 运动的描述 共 1 课时 第 1 课时 【课标要求】 知道机械运动，举例说明机械运动的相对性。 【学习目标】 1. 通过自学课本，小组讨论，知道运动是宇宙中的普遍现象， 知道机械运动的概念； 2. 通过观看视频 和生活体验 ，知道物体的运动和静止是相对的，会选择适当的参照物描述物体的运动； 3. 能利用实例解释机械运动及其相对性。 【评价任务】 【评价任务】 1. 完成任务 一 ：【做一做】 T1 、 2--DO1 （检测学习目标 1 ） 2. 完成任务二：【做一做】 T1 、2、3 --DO2 （检测学习目标 2 、3 ） 【资源与建议】 1 . 本节课的重点是 会选择适当的参照物描述物体的运动； 难点是 能用实例解释机械运动及其相对性。 学习过程中利用 “ 从生活走向物理，从物理走向社会 ” 等物理思想的体悟。 2 . 本节课的学习，需依次研究 3 个问题： 机械运动 →→ 参照物 →→ 运动与静止的判断 。可以通过任务 1 、 2 的学习突破以上重难点；可以通过 “ 做一做 ” 、 “ 检测与作业 ” 的完成情况来判断自己对学习目标的掌握程度。 【学习过程】 任务 1 ： 机械运动 ---PO1 （指向目标 1 ） 观察课本 16 页 的图 1.2-1 ， 思考：这些物体具有什么共同特点？你对运动有什么认识？ 【学一学】 阅读课本 P 16 “ 机械运动 ”部分，思考 并完成 下列问题。 1. 物理学中把物体 的变化叫机械运动，是 的 运动形式。 是宇宙 中最普遍的现象。 2. 你能否列举出在你身边的哪些物体在运动？自然界中有没有绝对静止的物体？ 【做一做】——检测目标 1 下列现象属于机械运动的是（ ） A. 心情激动 B. 铁生锈了 C. 五四运动 D. 灰尘飞扬 2.下列各种现象中不属于机械运动的是（ ） A.飞机在天空中飞行 B.月球绕地球公转 C.树上的苹果由绿变红 D.河水在河中流动 评价标准： 能准确的判断是否属于机械运动 并解释的评价等级为 A ，部分正确或表达不完整，根据情况，分别评 价，等级为 B 、 C 。 学习提醒 机械运动的实质是物体的位置随时间在变化。可用眼睛观察到。 本环节评价等级记录 任务 2 ：认识电流表并正确读数 --PO2 【看一看】： 如图 甲 是 某 同学在 不同 时刻 拍摄的 两 幅照 片， 由 此 照片你 能否 判断 哪 一辆车在运动？ 若 将照片 拍摄 成如图乙 ， 你的结论又怎样？ 【 学一学 】： 结合上面的问题，自学课