新田县
2023
年下期义务教育学业质量监测卷
八年级道德与法治
满分
: 100
分
考试时量
: 60
分钟
一、选择题
(
每小题四个选项中,只有一项最符合题意。
本大题共
16
小题,每小题
3
分,共
48
分
)
1.2023
年
10
月
26
日,神舟十六号航天员与神舟十七号航天员顺利交接,中国航天事业再次刷新记录。小军在电视里看到这则新闻时感到非常自豪,对中国航天人的进取和奉
献精神感到由衷敬佩。由此可以看出
①
我们每个人都具有相同的身份
②
我们为祖国取得的成就感到自豪
③
每个人是社会大网上的一个
“
结点
” ④
我们对社会生活的感受越来越丰富
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
2.
一个有爱心的人,有社会良知的人,会从力所能及的事情做起,奉献自己的爱心,下列奉献爱心的方式中,我们中学生能做到的有
①
为灾区的小朋友捐献书籍
②
去抗震救灾
现场,参与救灾
③
向居民宣传防火知识
④
教敬老院的老人使用智能手机
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
3. 2023
年
9
月
20
日,国务院常务会议审议通过《未成年人网络保护条例》,是中国出台的第一部专门性的未成年人网络保护综合立法,为未成年人在网络空间的健康成长提供了坚实的法治保障。作为未成年人,使用网络要做到
①
提高自身网络素养,杜绝网络欺凌
②
规划网络学习时间,做到劳
逸结合
③
增强自我防护意识,拒绝网络交流
④
增强网络安全意识,维护网络安全
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
4.
网络正能量,你我共传播。下列行为属于传播网络正能量的有
①
小方将公众号中模范人物的典型事迹转发到朋友圈
②
小强在抖音呼吁打砸日系车以反击日本擅自排放核污水
③
小李通过网络软件查找到作业答案,顺利地抄完了作业
④
小雨参与网络公益环保项目,为保护地球环境做贡献
A. ①②
B. ②③ C. ①④ D. ③④
5.
尊重,会让自卑者拥有自信;尊重,会让急躁者多一份耐心;尊重,会给胆怯者以力量。由此可见,尊重
A.
能让人产生良好的心理体验
B.
能让每个人都得到恰当关注
C.
能让社会生活变得和谐融洽
D.
是维护良好人际关系的前提
6.2023
年杭州亚洲运会志愿者用阳光、活力的面貌和专业、敬业的服务,为本届盛会注入温暖与感动,向世界展现了中国青年一代的风采。这告诉我们
A
.
作为志愿者才需态度谦和,语言文明
B.
文明有礼一定能获得他人的尊重与认可
C.
文明有礼体现民族的尊严和国家的形象
D.
做文明有礼的人只需在学校生活中学习和思考
7.
近日,新田县某学校开展了
“
诚信是金
”
主题宣传和
“
诚信之星
”
选拔活动,要求同学们诚信为人、诚信做事、诚信求知、诚信交往。下列同学的行为,不符合
“
诚信之星
”
要求的是
A.
小泉:帮助逃课朋友保密,绝不向老师汇报
B.
小楠:发现试卷多给
10
分,找老师修改
C.
小艺:在成长档案中如实填写自我评定
D.
小海:按照约定积极参加社区公益活动
8.
图示法是初中道德与法治学习概念间关系的常用方法之一,下列图示表述正确的是
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
9.
下面思维导图中,
①
和
②
处应填
A.
严重社会危害性、法律要求
B.
严厉的强制性、法律要求
C.
严厉的强制性、法律标志
D.
严重社会危害性、法律标志
10.
作为商场的顾客,要遵守商场秩序,排队付款;
作为家庭成员,要尊老爱幼,主动承担家务;
作为好朋友,答应朋友的事一定尽力做到
……
这说明
A.
责任来自法律的规定
B.
承担责任只有代价,没有回报
C.
每一种角色都意味着承担相应的责任
D.
每个角色的责任都是不变的
11.
习总书记强调:
“
任何国家不要指望我们会拿自己的核心利益做交易,不要指望我们会吞下损害国家核心利益的苦果。
”
下列属于国家核心利益的有
①
国家主权
②
经济利益
③
领土完整
④
文化利益
A. ①② B. ①③
C. ②④ D. ③④
12.
爱国是一种态度,不是一双拳头;
爱国是一种理性,不是一根铁棍;
爱国是让自己的国家变得更好,不是去伤害自己的同胞;
爱国不是泄愤,而是要先爱法治,是要让我们的基本公民权利得到尊重与捍卫。爱国需要
①
牢固树立国家利益至上的观念
②
自觉遵守社会规则,维护社会秩序
③
以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻
④
挺身而出,流尽最后一滴血
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④
D. ②③④
13.
当前,
国家安全早已不限于
“
保卫国家不受侵略
”
,而是拓展到了经济、社会、生态环境、网络空间等各个领域,国家安全与我们每个人息息相关。这表明我们要
A.
自觉遵守道德和法律
B.
珍惜难得的发展机遇
C.
顾全大局、放眼世
湖南永州市新田县2023-2024学年八年级上学期1月期末道德与法治试题.docx