2024
年春学期七年级期中质量调研
历史试卷
2024.04
一、单项选择题（每小题
3
分，共
45
分）
1.
《昙花王朝
——隋
帝国的短暂与辉煌》一书详细介绍了隋朝犹如昙花绽放般短暂却又灿烂的历史，在书中不可能出现的是
（
）
A.
隋炀帝的暴政
B.
严格按照门第选官
C.
大运河的修建
D.
长期分裂局面结束
2.
《中国大运河申遗文本》对中国大运河的价值是这样表述的：
“
中国大运河是世界上一个确保粮食运输安全，以达到稳定政权、维持帝国统一的目的，由国家投资开凿、国家管理的巨大运河工程体系。
”
符合上述材料的是
（
）
A.
大运河的修建耗费了大量人力物力最终导致了隋朝短暂而亡
B.
隋朝大运河加强了南北的政治经济文化联系维护了国家统
一
C.
加强南北粮食运输安全是隋炀帝开凿大运河的最终目的
D.
大运河是世界上唯
一一
个国家投资开凿管理的运河工程
3.
杜佑《通典》记载：
“
至（贞观）八年、九年，频至丰稔，米斗四五钱，马牛布野，外户动辄数月不闭。至（贞观）十五年，米每斗值二钱。
”
此社会
状况的出现得益于谁的统治
（
）
A.
唐太宗
B.
武则天
C.
唐高宗
D.
唐玄宗
4
.
“
以姚崇宋璟为相，廓清武则天以来之积弊，励精图治，至民夜不闭户，道不拾遗，遂达臻全胜。
”
历史上称这一时期为
（
）
A.
开皇之治
B.
贞观遗风
C.
贞观之治
D.
开元盛世
5.
七
（
1
）
班同学以小组为单位对
“
隋唐时期的中外文化交流
”
为主题进行探究性学习，下列历史事件可作为史实依据的有
（
）
①
文成公主入藏
②
鉴真东渡
③
唐蕃会盟
④
玄奘西行
A.
①②
B.
②③
C.
②④
D.
①④
6
.
唐代前期，各地负责监察的刺史其日常工作要向尚书省汇报，但到了唐代中后期则变成刺史要向当道节度使请示汇报。这一变化反映了
（
）
A
.
皇权强化导致尚书省的地位下降
B.
刺史权力膨胀引起中央政府
警惕
C.
藩镇势力的发展削弱了中央集权
D.
中央利用分权策略加强地方控制
7
.
“
及范阳节度使反，犯京师，天子之兵弱不能抗，遂陷两京。肃宗起灵武，而诸镇之兵共起诛贼。
”
材料所述历史事件导致
（
）
A
.
唐朝最终灭亡
B.
各地农民起义不断
C.
唐朝经济崩溃
D.
唐朝国势由盛转衰
8
.
钱穆在《国史大纲》中提到
“
宋初宰相，与枢密对称两府，而宰相遂不获预闻兵事
……
又财务归之三司，亦非
宰相
所得预。
”
钱穆旨在说明
（
）
A.
相权受到削弱
B.
武将地位提高
C
.
重文轻武缓解
D.
皇
权受到限制
9.
北宋中期为摆脱统治危机，宋神宗任用王安石进行变法，采取一系列
措施
，收到一定的成效。符合这次改革的是
（
）
A.
改革达到了富国强兵的目的
B
.
改革得到了所有官员的支持
C.
保甲法显著增加了财政收入
D.
改革激起了统治阶级的争议
10.
宋真宗时，辽军大举攻宋，打到黄河岸边
澶
州城下，后来北宋皇帝亲征，宋打退辽，双方签了盟约。对这段历史认识有误的是
（
）
A.
促进了民族交融
B.
客观上促进了边境的稳定
C.
加重南宋人民负担
D.
是宋与辽签订的和平条约
11.
下面是南宋地方官就江南农业发展情况向朝廷做的汇报，查明属实的是
（
）
①
开始引进优良品种占城稻并推广
②
粮食产量提高，苏州、湖州成为重要粮仓
改革棉花的种植已经扩展到黄河流域
④
茶树的栽培有很大发展，产茶的州县增加
A.
①②
B.
②③
C.
③④
D.
②④
12.
有学省认为，宋代经济的大发展特别是商业方面的发展，或许可以恰当地称之为中国的
“
商业革命
”
。下面能够论证这一观点的是
（
）
A.
开辟
丝绸
之路
B.
发明筒车
C.
出现交子
D.
种植占城稻
13.
“
起朔漠，并西域，平西夏，灭女真
……
遂下江南，而天下为一
”
，此史料记载的是
（
）
A.
蒙古族的兴起和统一全
国
B.
女真族的兴起和宋金对峙
C.
党项族的兴起和宋夏和约
D
.
回族的兴起和元南下灭宋
14.
元代，中书省委派官员处理地方事务，逐渐形成常设机构，其辖区广阔，军政大权集中，这一制度是
（
）
A.
三省六部制
B.
郡县制
C.
行省制
D.
郡国并行制
15.
《元史
·
百官志》中记载一位官员掌释教僧徒及吐
蕃
事务，他任职的机构是
（
）
A.
岭北行省
B.
北庭都元帅府
C
.
宣政院
D.
澎湖巡检
司
二、材料解析题（本大题共
2
小题，第
16
题
15
分，第
17
题
15
分，共
30
分）
16.
（
15
分
）
阅读下列材料：
材料一
科举的创新之处就在于不仅为社会底层的知识分子提供了持
续流动
的可能，而且将其制度化。科举制度的最大合理性在于它那“朝为田舍郎，暮登天子堂”式的“机会均等”……的机制，对知识分子的社会心理是一种塑造，客观上激励了个人的奋斗精神。
——摘编自薛明扬《中国传统文化概论》
材料二
材料三
北宋前期科举次数与录取进士人数统计表
时期
科举次数（次）
录取进士总数（（人）
平均每榜录取进士数（人）
宋太祖
15
188
13
宋太宗
8
1487
186
宋真宗
12
1760
147
宋仁宗
13
4561
351
——摘编自李兵《科举：不只是考试》
请回答：
（
1
）
结合所学知识指出科举制正式确立的标志。据材料一分析科举制的
江苏省常州市金坛区2023-2024学年七年级下学期4月期中历史试题 (1).docx
