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(生物试卷)四川成都市郊区联盟2024-2025学年高一下学期期末试题(含参考解析)

期末试卷 含参考答案 2025年 2024年 四川省 成都市 DOCX  20页  2025-09-03  免费试卷
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四川省成都市郊区联盟 2024-2025 学年高一下学期期末试题 一、选择题:本题共 25 小题,每小题 2 分,共 50 分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 果蝇常作为遗传学研究的材料,下列关于果蝇的描述错误的是(  ) A. 果蝇繁殖周期短,易于在实验室大量培养 B. 果蝇染色体数目少且形态特征明显,便于观察 C. 果蝇的生活习性简单,难以控制实验变量 D. 果蝇具有多对易于区分的相对性状,适合遗传分析 【答案】 C 【详解】 A 、果蝇繁殖周期短(约 10-15 天一代),产卵量大,实验室培养成本低,常作为遗传学研究的材料, A 正确; B 、果蝇体细胞仅含 4 对染色体,且唾液腺细胞具有巨大染色体,形态差异显著(如 XY 异源染色体),便于显微观察, B 正确; C 、果蝇生活习性简单(趋光性、趋化性明确),实验条件(如温度、食物)易标准化控制, C 错误; D 、果蝇存在红眼 / 白眼、长翅 / 残翅等多对显隐性分明的相对性状,表型差异显著,利于遗传规律分析, D 正确。 故选 C 。 2. 豌豆的红花和白花是一对相对性状,红花为显性性状。现有若干红花豌豆植株,要选出其中的纯合子,以下最简便的鉴定方法及预期结果是(  ) A. 让红花豌豆植株分别自交,后代全 为 红花 B. 让红花豌豆植株分别自交,后代既有红花也有白花 C. 让红花豌豆植株和白花豌豆植株杂交,后代全为红花 D. 让红花豌豆植株和白花豌豆植株杂交,后代既有红花也有白花 【答案】 A 【分析】豌豆的红花为显性性状,基因型为 AA 或 Aa ,白花为隐性性状,基因型为 aa 。判断纯合子还是杂合子,可以采用自交或者测交。 【详解】 A 、让红花豌豆植株自交,若后代全为红花,说明该植株为纯合子( AA ),未发生性状分离。此方法利用豌豆自花传粉的特性,操作简便,无需人工授粉, A 正确; B 、若自交后代出现白花,说明该植株为杂合子( Aa ),但题目要求选出纯合子,因此该结果不符合纯合子的预期, B 错误; C 、测交(与白花植株杂交)若后代全为红花,可判定为纯合子,但测交需与隐性个体杂交,操作较自交复杂,且题目未提供白花植株的条件, C 错误; D 、测交后代出现白花,说明该植株为杂合子,但题目要求鉴定纯合子, D 错误; 故选 A 。 3. 玉米的高茎 (D) 对矮茎 (d) 为显性。某高茎玉米自交后代出现性状分离,下列对该植株的描述正确的是(  ) ① 体细胞中 D 和 d 基因位于同源染色体上 ② 亲本产生 d 配子的概率为 1/2 ③ 子代出现矮茎性状的原因是基因重组 ④ 子代中高茎纯合子占 1/4 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 【答案】 D 【详解】 ① Dd 的体细胞中 D 和 d 位于一对同源染色体的相同位置上,为一对等位基因, ① 正确; ② 某高茎玉米自交后代出现性状分离,说明其为杂合子 Dd ,减数分裂时等位基因分离,产生 d 配子的概率为 1/2 , ② 正确; ③ 一对等位基因只能进行基因分离,不能进行自由组合, Dd 自交后代出现矮茎的原因是等位基因分离, ③ 错误; ④ Dd 自交后代出现高茎纯合子 DD 的 概率为 1/4 , ④ 正确。 综上分析, ①②④ 正确。 故选 D 。 4. 研究员在显微镜下观察到黑猩猩 (2N = 24) 的一个细胞内含有 12 条染色体,下列有关叙述正确的是(  ) A. 该细胞处于减数第一次分裂前期,细胞中存在四分体 B. 该细胞处于减数第一次分裂后期,同源染色体正在分离 C. 该细胞处于减数第二次分裂中期,染色体排列在赤道板上 D 该细胞处于减数第二次分裂后期,姐妹染色单体已分离 【答案】 C 【详解】 A 、减数第一次分裂前期时,同源染色体联会形成四分体,此时染色体数目仍为 24 条,与题干中 12 条不符, A 错误; B 、减数第一次分裂后期同源染色体分离,但此时细胞中染色体数目仍为 24 条,与题干中 12 条不符, B 错误; C 、减数第二次分裂中期,染色体数目已减半为 12 条,每条染色体此时都含有两条染色单体, C 正确; D 、减数第二次分裂后期,姐妹染色单体分离,细胞内的染色体数目暂时加倍为 24 条,与题干中 12 条不符, D 错误。 故选 C 。 5. 如图为某哺乳动物部分生活史示意图,下列有关叙述错误的是(  ) A. 过程 ① 表示减数分裂,产生成熟生殖细胞的数量在雌雄个体中相同 B. 过程 ② 表示受精作用,受精卵中染色体一半来自精子,一半来自卵细胞 C. 该动物的生殖方式有利于其后代呈现出多样性,适应多变的自然环境 D. 过...
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