宁夏回族自治区石嘴山市大武口区石嘴山市第三中学
2024-2025
学年高一上学期
1
月期末试题
第
Ⅰ
卷
选择题(共
50
分)
一、单项选择题(
1-50
题,每小题
1
分)
1. “
理小路
”
是四川人自己的独库公路,全长
96
公里,地处米亚罗省级自然风景保护区和四姑娘山自然风景保护区的结合部,沿途风光旖旎,集雪山、森林河谷、冰川、草甸等川西经典元素于一体,串联起了毕棚沟、四姑娘山等景区,从海拔
2000
~
3600
米的高原生态带穿过,四周雪山环绕,动植物种类丰富,是名副其实的雪山下景观大道。下列相关叙述正确的是(
)
A.
毕棚沟的所有动物和植物构成了一个群落
B.
森林河谷中的所有蛙构成了一个种群
C.
米亚罗风景区的所有生物都有细胞、系统、个体层次
D.
四姑娘山自然风景保护区是一个生态系统
【答案】
D
【分析】生命系统的结构层次:细胞
→
组织
→
器官
→
系统
→
个体
→
种群
→
群落
→
生态系统
→
生物圈.其中细胞是最基本的生命系统结构层次,生物圈是最大的结构层次。
【详解】
A
、毕棚沟的所有动物和植物包括了多个种群,但没有包含所有生物,因而不属于任何层次,
A
错误;
B
、森林河谷中的所有蛙有多个物种,因而不属于任何层次,
B
错误;
C
、米亚罗风景区的生物有病毒、单细胞生物、多细胞生物等,病毒没有细胞结构,单细胞生物、植物没有系统层次,
C
错误;
D
、四姑娘山自然风景保护区包括了该区域所有生物以及这些生物生存的无机环境,因而是一个生态系统,
D
正确。
故选
D
。
2.
关于下图所示生物或细胞的叙述,正确的是(
)
A. a
、
b
、
c
、
d
均含由核膜包被的细胞核
B. a
、
b
、
c
、
d
均能进行细胞呼吸
C. b
、
d
均能进行光合作用
合成有机物
D. b
、
c
、
d
均具有细胞壁,且细胞壁的成分相同
【答案】
C
【详解】
A
、
a
为病毒,
b
为原核生物,
a
、
b
不含由核膜包被的细胞核,
c
为真核生物,
d
为真核细胞,
c
、
d
均含由核膜包被的细胞核,
A
错误;
B
、
a
没有细胞结构,不能进行细胞呼吸,
b
、
c
、
d
均能进行细胞呼吸,
B
错误;
C
、
b
、
d
均能进行光合作用合成有机物,
C
正确;
D
、
b
、
c
、
d
均具有细胞壁,但细胞壁的成分不同,蓝细菌细胞壁的主要成分是肽聚糖,酵母菌细胞壁的主要成分是几丁质,叶肉细胞细胞壁的主要成分是纤维素和果胶,
D
错误。
故选
C
。
3.
对下列图示的生物学实验的叙述正确的是(
)
A.
若图
①
表示将显微镜镜头由
a
转换成
b
,则视野中观察到的细胞数目增多
B.
若图
②
是显微镜下洋葱根尖某视野的图像,则只需向左方移动装片即可观察清楚
c
细胞的特点
C.
若图
③
是在显微镜下观察细胞质流动,发现细胞质的流动方向是顺时针,则实际上细胞质的流动方向是逆时针
D.
若图
④
是视野中被相连的
64
个分生组织细胞所充满,若放大倍数从
100
倍改为
400
倍,则视野中可检测到分生组织细胞数为
4
个
【答案】
D
【分析】显微镜成像的特点:显微镜成像是倒立的虚像,即上下相反,左右相反,物像的移动方向与标本的移动方向相反,故显微镜下所成的像是倒立放大的虚像,若在视野中看到细胞质顺时针流动,则实际上细胞质就是顺时针流动。
由低倍镜换用高倍镜进行观察的步骤是:移动玻片标本使要观察的某一物像到达视野中央
→
转动转换器选择高倍镜对准通光孔
→
调节光圈,换用较大光圈使视野较为明亮
→
转动细准焦
螺旋使物像更加清晰。
【详解】
A
、由图
①
观察可知,
a
、
b
表示物镜与装片之间的距离,距离越近放大倍数越大,则
b
的放大倍数大于
a
,若图
①
表示将显微镜镜头由
a
转换成
b
,是低倍镜转换为高倍镜,则视野中观察到的细胞数目减少,细胞变大,
A
错误;
B
、
c
细胞位于视野的左方,若图
②
是低倍显微镜下洋葱根尖细胞图像,若想观察清楚
c
细胞则需要先将玻片向左方移动,使物像位于视野中央,再换上高倍物镜,调节光圈增加视野亮度,转动细准焦螺旋使视野变清晰,
B
错误;
C
、显微镜下所成的像是倒立放大的虚像,视野中看到的细胞质流动方向与实际细胞质流动方向相同,若图
③
是在显微镜下观察细胞质流动,发现细胞质的流动方向是顺时针,则实际上细胞质的流动方向是顺时针,
C
错误;
D
、若图
④
是视野中被相连的
64
个分生组织细胞所充满,若放大倍数从
100
倍改为
400
倍,则放大倍数为原来的
4
倍,则视野中可检测到分生组织细胞数为
64÷4
2
=4
个,
D...
(生物试题试卷)宁夏回族自治区石嘴山市大武口区石嘴山市第三中学2024-2025学年高一上学期1月期末试题(解析版).docx