2025年山西省高考语文五模试卷-教师用卷.docx

2025 年山西省高考语文五模试卷 一、现代文阅读：本大题共 9 小题，共 35 分。 阅读下面的文字，完成各题。 材料一： 设想一下，当你在“相亲相爱一家人”群聊中收到一条家人发来的健康信息时，你的第一反应是什么？面对家人的苦口婆心，是点开仔细看看，还是随便瞥一眼然后关掉？ 这可能是当下我们经常面临的场景。一方面，健康信息通过人际传播的现象越来越普遍，人们获取健康信息的源头从传统的权威专家转向身边的社交圈；另一方面，微信沟通也存在传播错误信息、误导受众等风险。一些学者认为，社交媒体加剧了错误健康信息的传播。 不同于传统的专家中介，当下互联网构筑了一个由用户分享组成的健康信息扩散网络，使信息呈现“信源——用户——用户再扩散”的路径。用户越来越多地绕过专家中介，直接访问未经过滤的健康信息。 鉴于上述情况，信息来源变得更加多样和模糊，加之中间人在传递信息过程中往往会按照个人理解进行解读，比如朋友圈的好友在转发健康信息时会附加评论，这都使识别在线健康信息变得更加困难。 许多人表示，互联网上存在着海量芜杂的信息，甚至有些说法前后矛盾，而自己的信息筛选能力不足，很难分清哪些是正确的，哪些是错误的。这样的情况不仅发生在年长的人身上，受教育程度更高的年轻人也存在类似的问题。 此外，研究发现，在健康信息分享方面存在代际差异，这可能反映了社交媒体时代更广泛的信任下降。老年人能够通过社交媒体轻松分享健康信息，并期望以此促进家庭关系的融洽。年轻人则普遍认为自己年长的家庭成员缺乏健康话题的专业知识，且不善于辨别社交媒体上不同质量的信息。年轻人对老一辈的信息共享模式和数字素养的偏见，使他们拒绝接受来自老一辈家庭成员分享的信息。而在中国的文化背景下，在社交媒体上指出另一个人的错误可能会威胁到这个人的面子和自尊，并对人际关系造成负面影响。因此大多数人选择忽略错误健康信息，不进行纠正沟通，这可能会导致错误健康信息进一步传播，从而加大代际偏见。 （摘编自吴世文《互联网上，人们更愿意相信什么样的健康信息》） 材料二： 传播失误常指由于传者的意图和受者的解读之间存在差异而造成的传播障碍。在代际沟通中 子代与老年人双方都存在传播失误的现象。对子代来说，他们可能对自己父母所说的话直接表示不信或对他们的话数衍了事。而对于老年人来说，他们可能会听信某些伪健康信息，也可能对子代提供的某些健康信息只是姑且听之。 有学者将上述代际沟通中存在的传播失误