湖南省百师联盟
2026
届高三上学期开学摸底联考
注意事项：
1.
答卷前，考生务必将自己的姓名、考场号、座位号、准考证号填写在答题卡上。
2.
回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选
涂其他
答案标号。
回答非
选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3.
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
考试时间为
75
分钟，满分
100
分
一、选择题：本题共
12
小题，每小题
2
分，共
24
分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.
关于植物生长调节剂在农业生产中的应用，下列叙述正确的是（ ）
A.
花期喷施乙烯利可促进番茄果实发育，提高坐果率
B.
扦插枝条时用适宜浓度的
NAA
浸泡基部可促进生根，提高成活率
C.
小麦灌浆期喷施赤霉素类调节剂可促进籽粒饱满，提高产量
D.
水稻成熟期喷施细胞分裂素类调节剂，可促进叶片脱落，利于机械收割
【答案】
B
【详解】
A
、乙烯利释放乙烯，乙烯的主要作用是促进果实成熟，而非促进果实发育，
A
错误；
B
、
NAA
是生长素类调节剂，适宜浓度处理插条基部可促进生根，提高扦插成活率，
B
正确；
C
、赤霉素促进细胞伸长和植株增高，但小麦灌浆期籽粒饱满主要依赖光合产物的积累。喷施赤霉素可能导致茎秆徒长，易倒伏，反而不利于产量提升，
C
错误；
D
、细胞分裂素延缓叶片衰老，而促进叶片脱落的激素是脱落酸。喷施细胞分裂素会延缓叶片脱落，不利于机械收割，
D
错误。
故选
B
。
2.
生物大分子由单体通过化学键连接而成，下列叙述错误的是（ ）
A.
单体形成生物大分子时可能产生水
B.
一些蛋白质中的化学键除肽键外，还有二硫键
C.
脂肪是由单体连接而成的生物大分子
D.
鉴定还原糖和蛋白质所用试剂的使用方法不同
【答案】
C
【详解】
A
、单体通过脱水缩合形成生物大分子（如蛋白质、多糖、核酸）时会生成水，例如氨基酸形成肽链时产生水，
A
正确；
B
、一些蛋白质中的化学键除肽键外，还有二硫键、氢键等参与构成蛋白质的空间结构，
B
正确；
C
、脂肪由甘油和脂肪酸组成，但甘油和脂肪酸并非通过重复连接形成长链，且脂肪属于小分子物质，不属于生物大分子，
C
错误；
D
、用斐林试剂检测还原糖时需要将
甲液和乙液
混合加入，并需要水浴加热。而用双缩
脲
试剂检测蛋白质时，需要先加入
A
液，后滴加
B
液，且不需要加热，
D
正确。
故选
C
。
3.
下列关于细胞结构与功能的叙述，正确的是（ ）
A.
细胞骨架是由蛋白质和纤维素构成的网架结构
B.
性激素等固醇类物质的合成与光面内质网有关
C.
核糖体是唯一能合成蛋白质的细胞器，其形成都与核仁有关
D.
高尔基体在动植物细胞中的功能相同，均与分泌物形成有关
【答案】
B
【详解】
A
、细胞骨架由蛋白质纤维组成，而非纤维素（纤维素是植物细胞壁的主要成分），
A
错误；
B
、光面内质网参与脂质（包括性激素等固醇类物质）的合成，
B
正确；
C
、核糖体是唯一合成蛋白质的细胞器，但原核生物的核糖体形成与核仁无关（原核细胞无核仁），
C
错误；
D
、动物细胞中高尔基体与分泌蛋白加工有关，植物细胞中主要与细胞壁形成有关，功能不同，
D
错误。
故选
B
。
4.
下列关于酵母菌在高中生物学实验中应用的叙述，正确的是（ ）
A.
实验
①
中，若溴麝香草酚蓝溶液最终变黄，则说明酵母菌进行了有氧呼吸
B.
实验
②
中，用血细胞计数板计数时应将培养液直接滴在计数室上
C.
实验
③
的适宜温度为
35~40
℃
，以加快酵母菌代谢速率
D.
实验
④
中，获取
DNA
模板时，可先用研磨法辅助破碎酵母菌细胞，再进行核酸提取
【答案】
D
【详解】
A
、探究酵母菌细胞呼吸的方式实验中，
0.1%
溴麝香草
酚
蓝溶液用于
CO
2
的检测，由蓝变绿再变黄说明有
CO
2
产生，但酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸都有
CO
2
产生，因而据此不能判断酵母菌的呼吸方式，
A
错误；
B
、实验
②
中，用血细胞计数板计数时应先在计数室上盖上盖玻片，而后再将培养液滴在盖玻片的边缘，使培养液自行渗入，
B
错误；
C
、实验
③
的适宜温度为
18~30
℃
，以加快酵母菌代谢速率，进行酒精发酵，
C
错误；
D
、酵母菌具有细胞壁和细胞膜，需要利用外力破坏它们，
DNA
才能释放出来，故实验
④
中，获取
DNA
模板时，需要先利用外力辅助破碎酵母菌细胞，再进行核酸提取，
D
正确。
故选
D
。
5.
关于细胞的生命活动的叙述，正确的是（ ）
A.
细胞分化可以改变细胞的种类和数量
B.
细胞...
（生物试题试卷）湖南省百师联盟2026届高三上学期开学摸底联考（解析版）.docx
