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【语文】河北省邯郸市2025届高三考前保温试题(解析版).docx

含参考答案 2025年 河北省 格式: DOCX   17页   下载:2   时间:2025-06-26   浏览:24   免费试卷
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河北省邯郸市 2025 届高三考前保温 语文试题 一、现代文阅读( 35 分) (一)现代文阅读Ⅰ(本题共 5 小题, 19 分) 阅读下面的文字,完成下面小题。 材料一: 先秦 “ 诸子 ” 对于风俗的认知尚处于一种整体的、朦胧的状态之中。到大一统的汉帝国时期, “ 诸子 ” 对风俗的认知逐步具体化、清晰化,他们开始关注具体的风俗事象,并对风俗做出了较为科学的定义。汉代 “ 诸子 ” 的风俗批判是其社会批判思想的重要组成部分,他们在进行风俗批判时必定会关注一些具体的风俗事象,尤其是那些普遍意义上的鄙风陋俗。陆贾亲历了秦末汉初这一历史时期,他在《新语》中总结了秦朝有苛酷之风,如 “ 秦始皇设刑罚,为车裂之诛,以敛奸邪 ” ;好战之风,如 “ 筑长城于戎境,以备胡、越,征大吞小,威震天下 ” ;奢侈之风,如 “ 秦始皇骄奢靡丽,好作高台榭,广宫室 ” 。贾谊明确提出汉承秦制,亦承袭了秦的鄙风陋俗, “ 然其遗风余俗,犹尚未改 ” 。他还抨击了汉代由于经济的恢复与发展而导致的重利之风,如 “ 今世贵空爵而贱良,俗靡而尊奸富 ” ;僭越之风、奢靡之风,如 “ 世之俗侈相耀 …… 衣服得过诸侯、拟天子,是使天下公得冒主,而夫人务侈也 ” 等。 “ 诸子 ” 对具体风俗事象的关注使得风俗的概念与内涵更加具象化了。司马迁虽然并未明确定义风俗,但将全国划分为山东、山西、龙门—碣石北、江南四大风俗区,并将每个风俗区进行细化,强调风俗的地域性特征,创新性地将风俗的形成与自然环境、经济环境、历史传统联系起来,如: “ 中山地薄人众,犹有沙丘纣淫地余民,民俗懁急,仰机利而食。 ” 韩养民就曾指出: “ 《史记》的问世,是中国风俗文化史上一个划时代的标志。 ” 班固是第一个对风俗概念做出较科学解释的学者。班固在《汉书·地理志》中较为明确地阐释了风俗的定义: “ 风 ” 因水土等自然地理情况而形成, “ 凡民函五常之性,而其刚柔缓急,音声不同,系水土之风气 ” ; “ 俗 ” 因历史文化、社会政治而形成, “ 好恶取舍,动静亡常,随君上之情欲 ” 。班固赋予了风俗自然与社会两个层面的意义,并试图以 “ 中和 ” 手段将自然性的 “ 风 ” 和社会性的 “ 俗 ” 统一起来, “ 此混同天下—之乎中和,然后王教成也 ” 。另外,班固还在《史记·货殖列传》的基础上,依据自然环境、政治、经济、历史传统的差异,将全国划分为十三个风俗区,即秦、魏、周、韩、赵、燕、齐、鲁、宋、卫、楚、吴、粤,并指出每个风俗区内部亦存在着大大小小的亚风俗区。 应劭继承班
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