高考阅读理解之说明文
知识导图
要
点
精析
一、命题趋势
科普类说明文选材通常是各学科的前沿问题,如
自然科学类、前沿科技发明类和医疗卫生类
;高科技领域的最新科研成果;人们比较关心的生态环境问题;涉及到太空生物心理考古等领域话题。由于阅读理解题的设置采用渐进式,即由简到难的方式,因此这方面说明文是试卷中阅读理解题中相对比较难的,通常后置。所以
科普
类
说明文
,它是阅读理解重要内容,也是高考考查难点。科普类“阅读理解”题愈来愈受到命题者的青睐
。
而科普类文章往往具有跨学科
、
行文逻辑性强等特点,要求考生能从文章的整体逻辑以及重要细节上全面把握
。
二、题型概述
高考对说明文的考查多为科普说明文,它是阅读理解重要内容,也是高考考查难点。科普说明文着重揭示自然界潜在的奥秘、生物生存背景和产品工艺原理,多解释性、定义性、说明性长句,甚至可能会出现多种从句叠现的现象,因此阅读科普说明文时同学们一定要保持冷静,始终以平静的心态阅读原文,解答试题。同时应认真分析长句句子结构和逻辑关系。试题核心考查点:
① 注重学科渗透,行文逻辑性强,内容抽象
。
② 有利于激发学生的思维,对选拔优秀考生有一定的作用
。
③ 能全面地考查学生的综合阅读能力和运用所学知识去分析
、
解决实际问题的能力
。
三、选项特点
1.正确选项的特点
(1)是对原文中某一短语或句子的转换说法,一定要对照原文,做出正确理解。
(2)说明文多出现标题判断题,考查考生对全文的理解,它常用设问方式,解题时应特别注意,因此多以How do/does...defend themselves(itself)为标题。
(3)科普说明文往往揭示自然奥秘、动植物生存特点及产品工艺原理,易出现一些学术性较强的生词,因此常出现生词词义判断题,这种试题常以What does the underlined word mean?或What is the meaning of the underlined word?为设问方式考查对生词词义的判断。解题时一定要认真阅读原文,分析原文对自然奥秘、动植物生存特点、产品工艺原理是如何解释、如何定义的,在此基础上抽象概括出生词词义。
2.干扰选项的特点
(1)断章取义,只是片面的理解很容易出现偏差。
(2)出现生词会比较多,一定要理解上下句的句意。
解题技法
审题口诀:
说明文章是“素描”,无情无议只介绍。
阐明事理遵顺序,客观叙述不作造。
不管题干如何问,原文材料是依靠。
相关语句提信息,比对成功不动摇。
科普类文章往往具有跨学科、行文逻辑性强等特点:要求考生能从文章的
专题10 阅读理解之说明文-2021年高考英语题型大冲关(上海专用).docx