（语文试卷）河南濮阳市部分高中2024-2025学年高二下学期期中考试试题(含参考解析)

河南省濮阳市部分高中 2024 - 2025 学年高二下学期期中 考试语文试题 一、现代文阅读（ 35 分） （一）现代文阅读Ⅰ（本题共 5 小题， 19 分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一：能源是社会发展的基础和动力，对国家繁荣富强、人民生活改善和社会长治久安至关重要。新时代新征程，必须与时俱进推动能源高质量发展，加快构建能源安全新格局，以能源高质量发展支撑中国式现代化建设。 《中国能源发展报告 2022 》（下称《报告》）的统计数据显示，我国能源供应保障能力稳步提高。 2021 年一次能源生产总量达到 43 . 3 亿吨标准煤，同比增长 6 . 3 %，增速较上年提高 3 . 8 个百分点。原煤产量 41 . 3 亿吨，创历史新高；原油产量 1 . 99 亿吨，连续三年稳定增长；天然气产量 2076 亿立方米，同比增长 7 . 8 %；电力生产全年新增发电量超过 7500 亿千瓦时，创历史新高。 《报告》同时提到，我国能源消费增长依然较快， 2021 年全年能源消费同比增长达 5 . 2 %，在全球能源供需矛盾突出的背景下，我国一度出现能源区域性、时段性供应紧张的情况。对于未来国家能源需求，中国工程院武强院士为记者算了这样一笔账， 2020 年我国每人每年耗能约 3 . 5 吨标准煤，按照 21 世纪中叶全面建成社会主义现代化强国的目标，假设人均能耗翻一倍， 2050 年将增加到 7 吨。如果我国能源进口依赖度和能效科技水平不变，那么我国能源总产量需要在目前的基础上也翻一倍，达到 80 多亿吨标准煤产量，才能满足人均能耗翻倍的需求。 在他看来，根据我国目前“缺油、少气、贫高品位铀、相对富煤”的能源禀赋特征，再加上我国能源生产和消费逆向分布明显的问题，即中东部地区能源消费量占全国比重超过 70 %，而重要能源基地主要分布在西部地区，同时考虑水土气的环境污染、生态退化、全球气候变化等约束条件， 21 世纪中叶我国很难有效提供如此巨大的能源产量来满足需求。武强认为，要解决未来社会发展与能源不足的矛盾，就需要赶好“开源、节流、升级”三驾马车，多途径实现能源的高质量发展，切实把能源饭碗牢牢地端在自己手里。 可再生能源是开源的主要增量。我国可再生能源丰富，除了风、光、地热等已开发的，我国在煤层气、页岩气和煤炭地下气化等方面的开发潜力同样巨大。由于可再生能源天生具有间歇性、随机性和波动性，其规模化开发利用必须首先研发调节技术。在解决了具体技术问题后，干热岩、可燃冰和“人造太阳”等能源储量巨大的新能源，也能作为重要的能源供给。