安徽省滁州市
2024-2025
学年下学期七年级期末模拟考试
语文试卷(
A
)
1
.
默写。
古代先贤为我们留下了不少文学精品。学习它们,既能吸取文学营养,又能净化心灵陶冶情操。从
“
唧唧复唧唧,
①
______”
感受古代劳动者的美好形象;在遭遇困境忽又看到希望时,不禁感叹
“
②
______
,柳暗花明又一村
”
;或者某一天游历泰山被它的神奇秀丽吸引就会理解杜甫
“
荡胸生曾云,
③
______”
;看到满池塘盛开的荷花,就会吟咏
“
香远益清,
④
______
,
⑤
______
。
”
看到飞舞的柳絮,就能体会韩愈
“
杨花榆荚无才思,
⑥
______”
描写的精妙。
2
.
阅读《骆驼祥子》中的语段,回答后面的问题。
①
大家正说得热闹,一位五十多岁老车夫进了门,他穿着件短不够短,长不长,襟上肘上都已都露了棉花的衣服。老车夫刚坐下便全身都出溜下去。掌柜急忙给他喂了糖水,老车夫哼哼了两声,才睁开了眼。
②
祥子始终没有言语,呆呆的立在那里。听到老车夫说肚子里空,他猛的跑出去,飞也似又跑回来,手里用块白菜叶儿托着十个羊肉馅的包子。一直送到老者的眼前,说了声:吃吧!然后,坐在原位,低下头去,仿佛非常
疲倦。
老车夫用手摸了好几回包子,始终没有吃一口。直到大家从外面叫来了他的孙子小马,他才将八个包子交给孙子,慢慢地吞咽了两个,吃完,老车夫再三向大家道了谢。
便出了门。
③
祥子跟了出来,他呆呆的立在门外,看着这一老一少和那辆破车。老者一边走还一边说话,语声时高时低。祥子看着,听着,心中感到一种向来没有过的
难受
。
(1)
请从细节描写作用的角度对上面
②
段画线句做简要批注。
(2)
第
③
段中加点词写祥子
“
难受
”
,此刻他内心想到了什么,请发挥想象补写一段心理描写。
3
.
某校七年级开展了主题为
“
大英雄与小人物
”
的阅读文化节活动,请根据你的阅读积累,完成下列题目。
《红岩》是一部用烈士鲜血写成的英雄史诗,作者塑造了众多革命战士的英雄群像,请你为
“
红岩馆
”
补充完善以下两块展板内容。
英雄
推荐语
展板一
①
他忍辱负重,是潜伏最深的共产党员。他采取装疯卖傻的办法麻痹看守的特务,为越狱计划做出了巨大的贡献。
展板二
江姐
她坚贞不屈,革命理想无比坚定。
②______
4
.
5.
中华大地,英才辈出。为了弘扬中华儿女的优秀品质,班级举行了
“
数风流人物,还看今朝
”
的主题班会。让我们怀着对中华儿女的崇敬之情来完成下列任务。
(1)
为了给这次主题班会拟一副对联,同学们想出了一个
安徽省滁州市2024-2025学年下学期七年级期末模拟考试语文试卷(A)-普通用卷.docx