第12课时 文从字顺-单元写作-学习任务单-(单元试卷教学)2022-2023学年七年级语文下册同步备课系列（部编版）.docx

七年级 下 册 第五单元 第1 2 课时 单元写作 学习任务单 ——————— 核心任务： 文从字顺 ——————— 学习目标 1．学习语言准确的方法：准确用词，避免语病。 2．学习行文连贯的方法：围绕中心，合理安排顺序，注意照应，恰当使用过渡句、关联词。 学习资源 《 文从字顺 》 、 学习任务单 学习任务 任务一： 进入情境，明确任务 今天我们来上一堂“文从字顺”作文课。 教材上是这样解释“文从字顺”的：“文从字顺是写作的基本要求，指的是语言表达清楚明白准确，行文通顺流畅。”简而言之就是语言要准确，行文要连贯。怎么才能做到文从字顺呢？让我们从一个故事开启我们今天的写作之旅。 任务二： 改准确 1． 听 故事。 昨天晚上，老师突然很想去吃烤鱼，于是通过“大众点评”App找到一家人气很旺、老板姓张的店吃了一次“巫溪烤鱼”，结果这一去还发生了一段小插曲 —— 一位同学也来吃烤鱼，他跟老板的对话简直把老师笑喷了。 对话片段 —— 学生：你好，请问是烤鱼王张老板吗？ 老板：对头，欢迎欢迎，请坐，请坐！ 学生：张老板，你的名字如雷贯耳哎。听说你曾在美食节上艳压群芳，以咄咄逼人之势击败对手，获得了“烤鱼王”的美誉。今天我专门来品尝您的技艺，期待您露一手哦！ 老板：呵呵，我的烤鱼确是一绝，好吃得很。不过你的语文怕是要好好学习啊。 2．老板为什么说“你的语文怕是要好好学习”？请学生找出语句表达不准确的地方并修改。 任务三： 析连贯 1．如果说语言准确是文从字顺的基础，行文连贯则是一种更高的要求。 （1）那么，行文又怎么做到连贯呢？现在，让我们去一趟江苏的高邮，去吃一吃那里著名的咸鸭蛋，找一找行文连贯的技巧。 高邮咸蛋的特点是质细而油多。蛋白柔嫩，不似别处的发干、发粉，入口如嚼石灰。油多尤为别处所不及。鸭蛋的吃法，如袁子才所说，带壳切开，是一种，那是席间待客的办法。平常食用，一般都是敲破“空头”用筷子挖着吃。筷子头一扎下去，吱—红油就冒出来了。高邮咸蛋的黄是通红的。苏北有一道名菜，叫做“朱砂豆腐”，就是用高邮鸭蛋黄炒的豆腐。我在北京吃的咸鸭蛋，蛋黄是浅黄色的，这叫什么咸鸭蛋呢！ （摘自汪曾祺的《端午的鸭蛋》） （ 2 ）作者写这一段是紧紧围绕哪一句话来展开的？句子里面有哪些核心信息？ （ 3 ）这个语段哪些句子是围绕“质细”来写的？哪些句子是围绕“油多”来写的？ 2．行文连贯，除了紧紧围绕中心写作之外，还要注意照应，按照一定的顺序写。 （1）让我们再次品读《端午的鸭蛋》（片段）。这一个语