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(生物试卷)山东日照市2025-2026学年高三上学期开学检测(含参考解析)

含参考答案 2026年 2025年 山东省 日照市 DOCX  21页  2025-09-14  免费试卷
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山东省日照市 2025-2026 学年高三上学期开学检测 注意事项: 1. 答题前,考生将自己的姓名、考生号、座号填写在相应位置,认真核对条形码上的姓名、考生号和座号,并将条形码粘贴在指定位置上。 2. 选择题答案必须使用 2B 铅笔(按填涂样例)正确填涂,非选择题答案必须使用 0.5 毫米黑色签字笔书写,绘图时,可用 2B 铅笔作答,字迹工整、笔迹清楚。 3. 请按照题号在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。保持卡面清洁,不折叠、 不 破损。 一、选择题:本题共 15 小题,每小题 2 分,共 30 分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1. 某河流受到污染后,蓝细菌和绿藻等大量繁殖,形成水华。下列关于蓝细菌和绿藻的说法错误的是(  ) A. 细胞中都含有 DNA 和 RNA B. 都含有叶绿素,能进行光合作用 C. 细胞增殖过程中都可能发生基因突变 D. 均具有核糖体,其形成均与核仁有关 【答案】 D 【分析】蓝细菌没有以核膜为界限的细胞核,属于原核生物,绿藻属于低等植物,属于真核生物。 【详解】 A 、蓝细菌和绿藻的细胞中均含有 DNA 和 RNA , DNA 是遗传物质, RNA 参与蛋白质合成, A 正确; B 、蓝细菌含叶绿素和藻蓝素,绿藻含叶绿体(含叶绿素),两者均能进行光合作用, B 正确; C 、基因突变可发生在 DNA 复制时,蓝细菌通过二分裂增殖,绿藻通过有丝分裂增殖,均需 DNA 复制,故均可能发生基因突变, C 正确; D 、蓝细菌为原核生物,无细胞核和核仁,其核糖体形成与核仁无关;绿藻为真核生物,核糖体 RNA 在核仁合成, D 错误。 故选 D 。 2. 油菜种子播种时要浅播(种子表面覆盖土层较薄),小麦种子可适当深播。以下说法错 误的是(  ) A. 油菜种子中的不饱和脂肪酸熔点较低,在室温下呈液态 B. 小麦和油菜种子胚细胞中含量最高的有机物都是蛋白质 C. 相同质量的油菜、小麦种子萌发过程中,前者吸水量较多 D. 油菜种子需要浅播有利于满足种子萌发时对氧气的需求 【答案】 C 【详解】 A 、油菜种子富含不饱和脂肪酸(如油酸),其熔点较低,常温下呈液态, A 正确; B 、蛋白质是细胞中含量最多的有机物, B 正确; C 、脂肪疏水,所以相同质量的油菜、小麦种子萌发过程中,前者吸水量较少, C 错误; D 、浅播利于氧气进入,满足油菜种子脂肪分解的高耗氧需求, D 正确。 故选 C 。 3. 核孔复合体是由多种蛋白质构成的复杂结构,细胞质中的亲核蛋白(如染色体蛋白等)必须与 NLS 受体识别并结合才能通过核孔复合体进入细胞核;核内的大分子必须与 NES 受体识别并结合才能通过核孔复合体进入细胞质。下列说法错误的是(  ) A. 细胞核与细胞质之间的物质交换和信息交流均通过核孔复合体进行 B. 核孔复合体中的 NLS 和 NES 受体介导的大分子运输均需消耗能量 C. 一般情况下,核孔复合体的数量与细胞代谢强度呈正相关 D. 若 NLS 受体缺失,亲核蛋白会在细胞质内积累 【答案】 A 【详解】 A 、细胞核与细胞质之间的物质交换和信息交流并非完全依赖核孔复合体。例如,小分子物质(如水、离子)可通过核膜自由扩散,而某些脂溶性信号分子(如性激素)可直接穿过核膜传递信息, A 错误; B 、核孔复合体 介 导的大分子运输,如亲核蛋白入核、 RNA 出核,需受体识别并消耗能量, B 正确; C 、代谢活跃的细胞(如分泌蛋白合成旺盛的细胞)核孔数量多,以满足频繁的物质运输需求, C 正确; D 、 NLS 受体缺失会导致亲核蛋白无法识别核孔复合体,无法进入细胞核,从而在细胞质中积累, D 正确。 故选 A 。 4. 下列关于有机物鉴定实验的相关叙述,正确的是(  ) A. 高温煮沸的豆浆溶液冷却后,不能与双缩脲试剂发生紫色反应 B. 橙色的酸性重铬酸钾溶液可与酒精或葡萄糖发生反应,变成灰绿色 C. 鉴定脂肪时,苏丹 Ⅲ 染液可以与脂肪发生化学反应生成橘黄色物质 D. 蔗糖溶液与淀粉酶混合后温水浴,加入斐林试剂可生成砖红色沉淀 【答案】 B 详解 】 A 、高温使蛋白质变性破坏空间结构,但未破坏肽键,双缩 脲 试剂仍可与肽键结合显紫色, A 错误; B 、橙色的酸性重铬酸钾溶液可与酒精或葡萄糖发生反应,颜色从橙色变灰绿色, B 正确; C 、脂肪的鉴定是利用苏丹 Ⅲ 染液特异性结合脂肪,将其染成橘黄色,两者不发生化学反应, C 错误; D 、斐林试剂用于检测还原糖,蔗糖为非还原糖,淀粉酶不能催化其分解,故不能生成砖红色沉淀, D 错误。 故选 B 5. 生物兴趣小组同学将某植物的成熟叶片置于五种不同浓度的蔗糖溶液...
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