河北省卓恒教育集团
2024-2025
学年高二下学期
3
月联考
本试卷共
8
页,
23
题。全卷满分
100
分。考试用时
75
分钟。
注意事项:
1.
答题前,先将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.
选择题的作答:每小题选出答案后,用
2B
铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3.
非选择题的作答:用签字
笔直接
写在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4.
考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。
一、选择题:本题共
13
小题,每小题
2
分,共
26
分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.
广东丹霞山保护区动植物资源丰富,生态环境良好,且分布有国家一级重点保护野生植物仙湖苏铁。下列叙述错误的是(
)
A.
仙湖苏铁种群数量降低可能会导致遗传多样性降低
B.
生境破碎化有利于仙湖苏铁种群的生存和发展
C.
对仙湖苏铁的保护和物种恢复应首先考虑就地保护
D.
不同树龄植株的数量比例可反映仙湖苏铁种群的年龄结构
【答案】
B
【分析】
一
、生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性三个层次。
二
、种群的特征包括数量特征、空间特征和遗传特征,其中种群数量特征包括种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成和性别比例;出生率和死亡率都会影响种群数量的变化,但年龄组成是通过影响出生率和死亡率影响数量变化的,性别比例通过影响出生率影响数量变化的。
【详解】
A
、仙湖苏铁种群数量降低,可能导致种群内和种群间的基因交流缓慢,近亲繁殖的机会增加,遗传多样性降低,
A
正确;
B
、生境破碎
化可能
会产生地理隔离,不利于仙湖苏铁种群的生存和发展,
B
错误;
C
、对仙湖苏铁的保护和物种恢复,应首先考虑就地保护,如建立保护区或保护站,加强
管理,杜绝偷盗采挖及其它破坏现象,
C
正确;
D
、不同树龄植株的数量比例可反映仙湖苏铁种群的年龄结构,
D
正确。
故选
B
。
2.
兴趣小组想要探究不同温度下蓝细菌种群的增长模型。下列关于实验的设计思路,合理的是(
)
A.
每个温度下只设置
1
个重复实验以节省实验时间
B.
不需要设置空白对照组,因为不同温度组之间相互对照
C.
只需在培养初期和末期对蓝细菌使用血细胞计数板进行计数
D.
绘制种群数量增长曲线时,横坐标为温度,纵坐标为种群数量
【答案
(生物试题试卷)河北省卓恒教育集团2024-2025学年高二下学期3月联考(解析版).docx