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第13课时 文题(三)这样的人让我_____-单元写作-作业评价单-(单元试卷教学)2022-2023学年七年级语文下册同步教学系列(部编版).docx

单元测试卷 部编版 2023年 2022年 格式: DOCX   4页   下载:0   时间:2025-03-02   浏览:1   免费试卷
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七年级下册第 一 单元 第 1 3 课时 单元写作 学习任务单 ————核心任务: 文题(三)这样的人让我_____ ———— 学习目标 1.学习运用抓住典型细节的方法,表现人物精 神 。 2.学习运用对比烘托、议论抒情的方法,表现人物精神。 评价标准 评价要点 具体内容 星级达标 主题 能写出“这样的人让我”尊敬(佩服、感动……)的原因,表现出了人物的精神。 自评 ☆☆☆☆☆ 互评 ☆☆☆☆☆ 结构 能通过一件事或几件事来写,叙事完整清晰;多件事之间衔接自然合理。 自评 ☆☆☆☆☆ 互评 ☆☆☆☆☆ 描写 通过具体的外貌、动作、语言、神态、心理描写,把人物的性格特征刻画出来。 自评 ☆☆☆☆☆ 互评 ☆☆☆☆☆ 抒情 紧扣文题,在记叙和描写中能表达出自己的感情倾向。如,尊敬、佩服、感动等。 自评 ☆☆☆☆☆ 互评 ☆☆☆☆☆ 修辞方法 能在具体的描写中以比喻、拟人等修辞手法表现人物的精神气质。 自评 ☆☆☆☆☆ 互评 ☆☆☆☆☆ 批注 批注 批注
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