安徽省枞阳中学2024-2025学年高三下学期检测一政治试题.docx

安徽省枞阳中学2025届高三检测一 考生注意： 1.本卷总分100分。 2.本专题测试的考点主要包括：新发展理念共同富裕高质量发展乡村振兴社会保障 一、单项选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. “四新”是指新技术、新产业、新业态、新模式。借助云计算、大数据、物联网、人工智能等技术，“四新经济”各个产业领域广泛覆盖、融合推进，开拓了市场空间，从而形成了新的增长点。在“四新经济”方面，民营企业进行了积极探索。2023年第一季度，新设“四新”经济民营企业82.9万户，接近同期新设企业总量的四成。数字核心产业快速发展，其中“数字技术应用业”同比增长21.0%。截至2023年3月底，我国“四新”经济民营企业已经超过2000万户，新经济新业态保持强劲发展态势。这折射出我国民企（ ） ①注重创新发展，经济实力增强 ②优化产业结构，推进经济协调发展 ③大力拓展经济发展的新业态新空间 ④积极转变经营方式，调整经济布局 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】 B 【解析】 【详解】 ①：民营企业在 “四新经济” 方面积极探索，借助新技术开拓市场空间，新设 “四新” 经济民营企业数量多，这体现了民企注重创新发展，随着 “四新” 经济发展，经济实力也在增强，①正确。 ②：材料主要强调民营企业在 “四新经济”领域的发展，没有涉及优化产业结构以推进经济协调发展，②不符合题意。 ③：“四新经济”开拓了市场空间，形成新的增长点，民营企业在其中积极探索且数量众多，说明民企大力拓展经济发展的新业态新空间 ，③正确。 ④：材料没有体现民营企业转变经营方式以及调整经济布局，④不符合题意。 故本题选B。 2. 当前，在“双碳”目标背景下，消费端降碳的重要性愈发凸显，碳普惠机制通过为广大市民建立碳账户，对家庭和个人节能降碳行为量化并给予经济激励，引导市民推行绿色低碳生活方式，是促进全民降碳的创新机制和有效手段。碳普惠为广大群众和小微企业的节能降碳行为赋予价值、给予激励，建立碳普惠的减排量核证交易机制并与碳市场衔接，将碳交易的覆盖面和影响范围大大延伸，为我国“双碳”整体布局补上最后一块版图。碳普惠机制（ ） ①旨在推动碳排放权交易市场的稳健发展 ②体现了有效市场和有为政府有机统一 ③激发居民的节约意识、形成全民参与降碳良好格局 ④核心在于强化政府对企业、个人减碳行为的行政监管 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】 C 【解析】 【详解】 ①：碳普惠机制虽与碳交易