河南省郑州市新郑市2024-2025学年七年级（下）期末历史试卷-教师用卷.docx

河南省郑州市新郑市 2024-2025 学年七年级（下）期末历史试卷 一、单选题：本大题共 20 小题，共 20 分。 1 . 掌握历史时序是历史学习的重要内容之一。阅读下列时间轴，关于 ① 阶段特征表述正确的是（　　） A. 政权分立与民族交融 B. 民族关系发展和社会变化 C. 繁荣与开放的时代 D. 统一多民族封建国家的建立和巩固 【答案】 C 【解析】 依据示意图信息并结合所学可知， 581 年，杨坚建立隋朝。 907 年，唐朝灭亡。时间轴中 ① 阶段是隋唐时期，其时代特征是繁荣与开放的时代。故 C 符合题意；政权分立与民族交融是魏晋南北朝时期时期，排除 A ；民族关系发展和社会变化是辽宋夏金元时期，排除 B ；统一多民族封建国家的建立和巩固是秦汉时期，排除 D 。 故选： C 。 本题考查隋唐时期的时代特征，掌握相关的基础知识。 本题考查隋唐时期的时代特征，考查学生的理解和分析能力，解题关键是知道时间轴中 ① 阶段是隋唐时期，其时代特征是繁荣与开放的时代。 2 . 《通志》记载，炀帝大业元年（ 605 年）， “ 发河南诸郡男女七百余万开通济渠 ” ；大业四年（ 608 年），又 “ 发河北诸郡男女百余万开永济渠 ” 。由此可知，修建大运河（　　） A. 加重了劳动人民负担 B. 促进了南北的经济交流 C. 助推隋文帝实现统一 D. 拓宽了隋朝的陆路交通 【答案】 A 【解析】 A. 材料中 “ 发河南诸郡男女七百余万 ”“ 发河北诸郡男女百余万 ” 直接体现征发人数众多，加重了人民负担， A 项正确； B. 材料未提及 “ 经济交流 ” 相关表述，促进南北经济交流是大运河的客观影响，但题干材料未体现，排除 B ； C. 隋文帝于 589 年实现统一，大运河修建于隋炀帝时期（ 605-610 年），时间不符，排除 C ； D. 材料明确提到 “ 通济渠 ”“ 永济渠 ” 等水道工程，属于水路交通而非陆路交通，排除 D 。 故选： A 。 考查隋朝大运河修建的影响及史料分析能力，核心知识点为隋朝大运河对社会经济的双重作用。 本题通过史料实证考查学生从材料中提取关键信息的能力，强调区分历史事件直接表现与客观影响的差异，需结合教材中 “ 隋朝大运河的修建 ” 一目中 “ 征发民工数百万 ”“ 加重人民负担 ” 的表述综合判断。 3 . “ 昔日龌龊不足夸，今朝放荡思无涯，春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。 ” 这首诗出自唐代诗人孟郊的《登科后》。下列与这首诗直接相关的是（　　） A. 郡县制 B. 行省制度 C. 科举制 D. 闭关锁国政策 【答案】 C 【解析 】 注意抓住题干中的关键信息 “ 《