八上
Module9 Unit1听说
课
学习主题
Module
9 Population
Unit
1
The world’s population was about 7.8 billion in 2020.
课型
听说课
课时
2
设计者
课
标
要
求
课标摘录:
词汇三级目标:
1.了解英语词汇包括单词、短语、习惯用语和固定搭配等形式;
2.理解和领悟词汇的基本含义,以及在特定语境和语篇中的意义、词性和功能;
理解性技能目标:
获取和梳理口语语篇的主旨要义和关键细节;
表达性技能
1.正确、流利地朗读短文,有逻辑地讲述短文主 要内容;
2.
独立或者小组合作完成角色扮演等活动;
3.
在特定的情境中引出主题,并用所学语言与他人进行口头交流,有效询问,恰当表达,完成 交际任务;
课标分解:
学什么:
词汇知识:
短语、习惯用语以及句子搭配;
语篇知识:
语篇知识点学习、语篇的朗读、仿说训练;
怎么学:
词汇知识:
自主学习、听老师精讲点拨,记忆相关短语、句子;
语篇知识:跟读、仿读、分角色朗读语篇;小组合作,参照文本内容进行语篇仿说和改写训练;
学到什么程度:
词汇:
记住本单元的重点短语和句型,并能准确翻译相关句子;
语篇:
能熟练运用知识点完成相关练习;能连贯流畅朗读课文;能依据不同主题,完成文章的仿说和改写训练。
教
材
分
析
What:
本单元的对话
文本围绕世界人口展开,讨论未来人口最多的国家;以及人口过多或出生率降低带来的问题。
Why:
文本
通过
人口出生率高和低带来的问题进行描述。
How:
听对话,识别对话主题,记录和提取“
世界人口
”的相关细节信息;
复述部分内容,形成小报告。
学
习
目
标
通过本课时学习,学生能够:
1.完整、流畅朗读课文并熟记相关重点短语、句子;
2.在老师的精讲点拨下能熟记、活用本课时知识点;
3.参照课文,利用所给信息,书写小报告;
评
估
任
务
与
评
估
标
准
评估任务
评估标准
从文中找准并熟记重点短语、句子;(对应目标一)
根据汉语,能否准确找出,正确、熟练说出17个重点短语、7个句子对应的英语
完整、流畅朗读课;(对应目标一)
小组成员能否做到全部完整、流畅(不漏词、不卡顿)完成课文朗读
在老师的精讲点拨下、熟记、活用本课时知识点;(对应目标二)
理解,熟记本课知识点并能准确完成“活学活用”的练习
参照课文,利用所给信息,书写小报告;(对应目标三)
根据课文对话,根据所给信息,能仿做一个报告。
学
习
重
难
点
1.短语、句子以及文本知识点的记忆、运用;
2.制作一个报告
学
习
过
程
课
前
预
习
预习检
Module 9 Unit 1第二课时 学历案-2023-2024学年外研版八年级英语上册.docx