山东省聊城市某校2024-2025学年高一下学期第一次月考历史试题（含解析）.docx

高一下学期历史测试题 一、选择题：本题共 35 小题，每小题 2 分，共 70 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1 ．以下为古代主要文明示意图。据此可知，在人类早期文明的产生中起决定作用的是 () A .文化与文明交融 B .生产方式的进步 C .国家机器的建立 D .人口跨区域流动 2 ．公元前 5000 年到公元前 300 年间，西亚北非地区出现了世界上较早的文明，先后兴起了埃及人、巴比伦人、亚述人、迦勒底人和波斯人的强大帝国，他们已经有了文字，在艺术、科学和社会组织方面也相当进步。该地区孕育出人类早期文明主要得益于（） A .地理和气候条件优越 B .地域及部落间战争的频仍 C .洲际交流活动的便利 D .商贸活动和人口迁徙频繁 3 ．种姓制度是一种以血缘为基础的社会体系，普遍存在于南亚次大陆，产生了广泛而深刻的影响。该制度（） A .源于印度特殊的自然环境 B .导致了社会阶层的固化 C .有利于缓和印度阶级矛盾 D .推动了佛教的产生发展 4 ．在雅典戏剧《请愿妇女》中，外邦传令官谴责雅典民众经常在情绪驱使之下投票决议发动战争；在喜剧《马蜂》中，雅典陪审员被比喻为成群结队的马蜂，他们往往被“煽动家”蛊惑，不问案情原委便要判人重刑甚至死刑。这些戏剧共同说明当时（） A .对民主政治的批判反思 B .雅典妇女政治地位提升 C .人文精神影响文艺创作 D .司法审判存在着随意性 5 ．图 2 是世界七大古文明示意图。这反映出早期人类文明（） A .大致兴起于同一历史时期 B .区域涵盖世界各大洲 C .发展程度受制于地理因素 D .独立发展且自成体系 6 ．两河流域古文明沿两河由南往北单线溯流而上，阶梯性发展；埃及古文明沿尼罗河由南往北顺流而下，也是阶梯性发展；爱琴海流域的古文明也是由其南端的海中岛国，即克里特文明，越海向北发展为伯罗奔尼撒岛上的迈锡尼文明，再往北影响了以雅典城邦为代表的古希腊文明。由此可知，这些古文明（） A .发展模式受社会性质的影响 B .扩展方向受地理条件的限制 C .具备了早期世界帝国的特征 D .呈现出多元一体的发展趋势 7 ．某学者认为：古代“大中东诸文明的发展模式中形成了两种截然不同的秩序，即大陆秩序和海洋秩序”，图 3 是其对这两种秩序结构的比较。这一差异导致古代