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吉林白城市洮北区2023-2024学年上学期七年级历史期末试题

期末试卷 人教版 2024年 2023年 吉林省 吉林市 格式: DOCX   3页   下载:0   时间:2024-01-14   浏览:3597   免费试卷
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2023-2024 学年度第一学期七年历史期末测试卷 时间: 50 分钟 满分: 60 分 一、单项选择题(每小题 1 分,共 10 分) 1 .被誉为 “ 彩云之南 ” 的云南不仅有着优美的风景、怡人的气候,更有着悠久的历史,这里曾生活着我国境内已知的最早人类( ) A .元谋人 B .北京人 C .山顶洞人 D .河姆渡原始居民 2 .世界上最早种植水稻和粟的远古居民分别是( ) A .元谋人和北京人 B .元谋人和半坡人 C .河姆渡人和半坡人 D .河姆渡人和北京人 3 .成语 “ 桀犬吠尧 ”“ 助纣为虐 ” 中的 “ 桀 ” 和 “ 纣 ” 分别是哪两个朝代的暴君( ) A .夏、商 B .商、西周 C .春秋、战国 D .秦、隋 4 .与 “ 楚河汉界 ” 典故有直接关系的是( ) A .陈胜、吴广 B .刘邦、项羽 C .秦始皇、汉武帝 D .王莽、刘秀 5 .陆上丝绸之路是古代连接亚欧的重要商路,对开通此商路功劳巨大的是( ) A .董仲舒 B .张骞 C .霍去病 D .卫青 6 .刘秀创建的新的王朝是( ) A .秦朝 B .西汉 C .东汉 D .西周 7 .《三字经》曰: “□□□ ,争汉鼎,号三国,迄两晋。 ” 文中空缺部分文字应为( ) A .楚汉争 B .光武兴 C .魏蜀吴 D .除隋乱 8 .学习完魏晋南北朝的历史后,你认为下列对这一时期特征的描述,最为准确的是( ) A .群雄并起和国家分裂 B .社会安定和对外开放 C .国家统一和中央集权 D .政权分立和民族交融 9 .新情境 “ 牛 ” 作为吃苦耐劳、默默奉献的精神化身,在许多中国文物中都能见到它的身影。如图这组与牛有关的文物反映出汉代( ) A .绘画技巧的成熟 B .盐铁官营的实施 C .经济重心的南移 D .农耕技术的发展 10 .我国古代制定历法,服务农业。下列属于魏晋南北朝时期历法成就的是( ) A .《齐民要术》 B .《大明历》 C .《伤寒杂病论》 D .《水经注》 二、归纳列举题(共 15 分) 11 .请根据提示写出相对应的人物。( 4 分) ( 1 )在政治上主张 “ 无为而治 ”—— ( 2 )提出了 “ 推恩 ” 建议 —— ( 3 )佛教的创始人 —— ( 4 )西晋的建立者 —— 12 .请根据提示写出下列事件发生的地点。( 5 分) ( 1 )商王盘庚迁都到 —— ( 2 )陈胜、吴广起义发生在 —— ( 3 )曹操把汉献帝从洛阳接到 —— ( 4 )八王之乱主要发生在 —— ( 5 )东晋打败了前秦军 —— 13 .请列举出战国时期的著名战役。( 3 分) 14 .请写出蔡伦改进造纸工艺所用的材料。( 3 分) 三、材料分析题(共 20 分) 15 .阅读下列材料,回答问题。 材料一 :他是中国古代杰出的农学家。在他的一本著作中,系统地总结了秦汉以来我国黄河流域的农业科学技术知识,该著作总结了农、林、牧、副、渔等方面的生产技术。强调农业生产要遵循自然规律,种植植物必须因地制宜,不误农时,还提出多种经营和商品生产的重要思想。 材料二:他出生于建康,是我国古代一位杰出的科学家,他在数学、天文历法和机械制造方面都有重大成就。 …… 创制当时最先进的历法《大明历》,设计制造出了指南车、水碓磨、千里船等。 ( 1 )材料一人物是我国哪位著名的农学家?他的主要著作是什么?这部著作的地位如何?( 3 分) ( 2 ) 材料二人物是我国哪位著名的数学家?他在数学方面取得的成就是什么?( 2 分) ( 3 )这两位人物都生活在什么时期?( 1 分) 16 .阅读下列材料,回答问题。 材料一:该工程建成以后,使成都平原成为 “ 天府之国 ” , 2200 多年来,一直发挥着巨大的作用。 材料二:该工程修建于秦始皇时期,统一了岭南及东南沿海地区。 材料三:该工程是秦始皇派他修建的,主要是用来抵御匈奴。 ( 1 )材料一中的 “ 该工程 ” 是哪一工程?是什么时期谁主持修建的?( 3 分) ( 2 )材料二中的 “ 该工程 ” 是哪一水利工程?( 1 分) ( 3 )材料三中的 “ 该工程 ” 是我 国著名的什么工程?材料中的 “ 他 ” 指的是谁?请写出该工程的起止点。( 4 分) ( 4 )通过对上述材料的分析,你有什么感悟?( 1 分) 17 .阅读下列材料,回答问题。 材料一:商鞅曾说过,圣人只要可以使国家强大,就不会拘于以前的法度和模式。强者创立规则,弱者被规则约束。 材料二:根据《史记 · 商君列传》记载:商鞅把小的乡邑合并为县,全国共设 31 县,由国君直接委派官吏治理。 ( 1 )根据材料一及所学可知,商鞅在哪国推行了什么改革?当时的国君是谁?( 3 分) ( 2 )材料二反映了商鞅的哪项措施?( 1 分) ( 3 )结合所学知识,写出商鞅的这次改革有什么影响?(写出一点)( 1 分) 四、综合探究题(共 15 分) 18 .在我国古代有很多君主,他们的行为,主宰着一个国家的兴衰与灭亡。请结合所学知识,回答问题。 【漫画 “ 暴君 ” 】 图一 图二 ( 1 )图一、图二分别是夏朝和商朝的最后一个君主,他们
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