详解分析重庆潼南区2023-2024学年九年级上学期期末历史试题(含参考答案)

2023—2024 学年度第一学期期末检测九年级历史试题 （本卷共四个大题，满分 50 分，用时 45 分钟，与道德与法治学科共用 90 分钟） 注意事项： 1. 试题的答案书写在答题卡上，不得在试卷上直接作答。 2. 作答前认真阅读答题注意事项。 3. 考试结束，由监考人员将试题和答题卡一并收回。 一、选择题：本大题共 15 小题，每小题 1 分，共 15 分。在备选答案中只有一项是符合题目要求的，请将你认为正确答案的英文字母代号涂在答题卡中。 1 ．古埃及法老自称 “ 太阳神之子 ” ，古巴比伦王国的汉谟拉比国王则自诩为 “ 月神的后裔 ” ，认为自己是 “ 辛神创造的诸王之王 ” 。据此可知，二者的共同目的是（     ） A ．维护专制君权 B ．宣扬君权神授 C ．寻求神的庇护 D ．强化文化认同 2 ．统编《世界历史》（九上）： “ 种姓制度下的各等级世代相袭。各等级之间贵贱分明，低等级的人不得从事高等级的人的职业，不同等级的人不得通婚。 ” 这主要分析的是（     ） A ．种姓制度的背景 B ．种姓制度的影响 C ．种姓制度的特点 D ．种姓制度的实质 3 ．从历史地图中获取有效信息是历史学习 的重要方法之一。如图有助于我们了解（     ） A ．古代罗马的扩张 B ．中国经济重心南移 C ．西欧城市的自治 D ．欧洲早期大学出现 4 ．中世纪西欧庄园里建有住宅、教堂、磨坊、仓库等设施，而且备有耕畜和各种生产工具。庄园的产品很少拿出去卖，除非万不得已，庄园很少出去采购。由此可见，西欧 庄园（     ） A ．海外贸易发达 B ．资本主义萌芽 C ．基本自给自足 D ．严格禁止竞争 5 ． 13 世纪中叶，牛津大学校长罗伯特 · 哥罗塞特斯特曾对亚里士多德著作提出质疑，并用数学和实验证明自己的哲学观点，其学生也曾进行科学实验和讲 学，批评神学。这可用以说明英国早期大学（      ） A ．引领文艺复兴的潮流 B ．摆脱了教会的思想束缚 C ．鼓励质疑的科学精神 D ．推动了自治城市的出现 6 ．莎士比亚在《哈姆雷特》中写道： “ 人类是一件多么了不得的杰作！多么高贵的理性！多么伟大的力量！ …… 宇宙的精华！万物的灵长！ ” 这体现的思想是（     ） A ．民主科学 B ．理性主义 C ．神权主义 D ．人文主义 7 ．历史解释是对史实的分析或评判。下列选项中属于历史解释的是（     ） A ． 1498 年，达 · 伽马到达印度西海岸 B ．斯巴达克起义沉重打击了罗马共和国的统治 C ．公元前 6 世纪，释迦牟尼创立佛教 D ． 1588 年，英国打败了西班牙 “ 无敌舰队 ” 8 ．下面是 1649 年 1 月 20 日，英国下议院组建的特别法庭，审判国王查理一世的庭辩节录片段。据此可知，国王与法官之间观念的冲突在于（     ） 国王：记住，我是你们法定的国王，你们审判国王是多么大的罪恶啊。上帝才是这片土地上真正的审判官 …… 法官：法庭现在以英国人民的名义要你答复，是英国人民把你选为国王的。 国王：英国不是选举制王国。国王是世袭，已经有一千多年了，我名正言顺地代表我的国家的人民的自由。 法官：在国王和他的人民之间，存在一个契约协定，国王的即位宣誓就意味着契约的开始履行。 A ．中央集权与地方分权 B ．君主立宪与王权至上 C ．世袭王权与直接民主 D ．君权神授与王在法下 9 ．独立战争期间，每当英军到来时，北美许多地方的男子就会拿起武器，进行武装抵抗；等击退英军后，他们就回家从事农业和商业。在来克星顿，小镇人称自己为 “ 一分钟人 ” 。在独立战争时期，美国各地都有大批类似这种 “ 一分钟人 ” 的民兵。 “ 一分钟人 ” 的现象说明（     ） A ．英国殖民者加重了对北美的剥削 B ．独立战争赢得了民众的普遍支持 C ．萨拉托加大捷鼓舞了民众的斗志 D ．《独立宣言》提高了民众的认识 10 ．拿破仑说： “ 在欧洲我注入了新思想，这些思想是不会消失的。 ” 从这句话中可以看出拿破仑对欧洲的主要贡献是（     ） A ．扩大了法国疆域 B ．打败了反法联盟 C ．稳定了法国政局 D ．传播了民主思想 11 ．下列两个历史场景共同体现的主题是（     ）                    威廉和玛丽加冕                         攻占巴士底狱 A ．雅典民主政治发展 B ．殖民地人民的反抗 C ．资产阶级革命运动 D ．西欧君主专制强化 12 ．《独立宣言》宣扬天赋人权，但事实上，享有者不包括黑人和印第安人。后来的 1787 年美国宪法又把 5 个黑人折合为 3 个人来计算南方各州的人口总数。这两部文献（     ） A ．证明美国民主制度存在缺陷 B ．保障了人生而平等的权利 C ．营造了美国和平稳定的环境 D ．建立了分权制衡的联邦制 13 ．有人曾生动描述 1830 年的 -- 次旅程： “ 斯蒂芬森先生带着我和他一起坐在发动机的凳子上 . 你看不到任何前进的原因，除了这个神奇 的发动机及其飞似的白烟和节奏匀称、不变的步速。 ” 此次旅程她乘坐的交通工具应该是 A ．马车 B ．火车 C ．电车 D ．汽车 14 ．拿破仑早期战争巩固了法国资产阶级革命的成果，动摇了欧洲大陆的封建统治秩序，但后期战争侵犯了许多国家的主权，损害了被侵略国家人民的