【语文】贵州省遵义市红花岗区2024-2025学年高一上学期期末考试试题（解析版）.docx

贵州省遵义市红花岗区 2024 - 2025 学年高一上学期期末 考试语文试题 一、现代文阅读（ 35 分） （一）现代文阅读Ⅰ（本题共 5 小题， 19 分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一： 登录一些“ AI 伙伴”网站账号，就可拥有你的虚拟伙伴。这一幕对于很多 80 后、 90 后来说，是多么地似曾相识。没错，机器人伙伴在经历了电子宠物、富于同理心的聊天机器人、能识别和理解人类话语的倾诉对象三个阶段后，跨入了“ AI 伙伴”阶段。 “ AI 伙伴”是具有一定程度的智能和自主性以及社交技能的机器人或虚拟对象。它们展现出非凡的现实性、适应性和互动性，富有同情心，擅长开放式对话，能够与客户建立愉快且相互理解的关系。这种关系可以说是信任、兼容、相互熟悉的，用户通常更容易向人工智能敞开心扉谈论恐惧和不安全感。在互动过程中， AI 会通过观察用户的过去经历来嵌入其人际关系网络，通过对话逐步进化，微调其反应以匹配用户的兴趣、需求和沟通风格，让使用者感到安全和幸福。一些研究表明，“ AI 伙伴”能够减轻个人的孤独感。 凡事都具有两面性。“ AI 伙伴”一经出现，就引起了有关道德和人类情感秩序的担忧。“ AI 伙伴”可以提供个性化情感体验和精神慰藉，但并不真实。 AI 的本质是数据和算法，所谓的情感共鸣，是在不断刺激用户对 AI 伙伴的消费欲望和情感期待。过度依赖“ AI 伙伴”可能会阻碍关键人际交往能力的发展，这些“伙伴”也有可能以不符合用户最佳利益的方式影响用户的思想或行为，在社会决策上做出不符合自身利益的判断，等等。这些隐蔽的逻辑关系，都掌握在 AI 开发者的手中。 “ AI 伙伴”的体贴和顺从，让人如沐春风的感受背后，隐藏着一种伦理危机，对现实情感关系的背离。现实亲密关系的建构过程往往伴随着羁绊、纷争和挫败感，这正是人机交往中所缺乏的。长期沉溺于“人机相伴”，用户可能产生不健康的情感依赖，忽视现实世界的关系或失去处理人际交往的能力。 “ AI 伙伴”的兴起代表着技术、心理学和人类情感的迷人交汇。虽然人工智能可以提供有价值的支持，但真实人际关系的复杂性和不可预测性仍然具有独特的价值。正确的选择在于将这些数字关系视为人类互动的补充，而不是替代。通过保持这种平衡，我们可以利用人工智能陪伴的好处，同时保留人际联系不可替代的价值。人不能单纯地专注的互动，仍需真正的陪伴，需要以现实为基础的思想、情感或欲望带来的对话空间。 因此，在人工智能影响现实生活的潜在能力上，必须划出一条明确的界限，哪