2024
年广东省中考第三次模拟考试（卷）
历 史
（本试卷满分
100
分，考试时间
80
分钟。）
注意事项：
1
．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2
．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选
涂其他
答案标号。
回答非
选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3
．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷
一、
选择题：本题共
30
小题，每小题
2
分，共
60
分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求
。
1
．我国是远古人类起源的重要
地区
，已发现的
1
万多处新石器时代遗存分布在黄河流域、长江流域、珠江流域、辽河流域和北方草原文化区。由此可知，中华文明起源的重要特点是（
）
A
．时间早
B
．多元一体
C
．独特性
D
．一元化
2
．周武王时的
“
利簋
”
记牧野之战；周成王或康王时的
“
何尊
”
记述营建东都成周的史事；周共王时的
“
史墙盘
”
记周开国以来的史事。关于上述材料说法正确的是（
）
A
．青铜冶铸工艺不断发展繁荣
B
．周朝时青铜器宗教色彩浓厚
C
．青铜器的数量众多功能
丰富
D
．实物史料利于研究相关史事
3
．
“
华夏民族大一统的国家伟业到了汉武帝时代，完成了从地理空间到精神空间的整合与凝聚。
”
汉武帝针对
“
地理空间
”
的
“
整合与凝聚
”
（
）
A
．实行三省六部制
B
．建立郡县制
C
．实施
“
推恩令
”
D
．设置节度使
4
．自西汉中期以来，汉代铜镜的样式趋向于统一，几乎在各地区同时出现，但东汉中后期的
“
神兽镜
”
和
“
画像镜
”
却首先在长江流域兴起。根据出土的许多铜镜的铭文可知，当时洛阳的制镜技术是最有名的，但会
稽
郡
（
今浙江绍兴
）
的技师也可与洛阳的技师相比。这表明（
）
A
．江南手工业生产技术发展
B
．经济重心呈现南移的趋势
C
．手工业生产区域分工显著
D
．南北方经济文化交流频繁
5
．据史料记载，唐太宗征讨辽东时，
掳得少数民族
百姓一万四千口，按例当分赏将士，
“
上
愍
（
同
‘
悯
’
）
其父子夫妇离散，命有司平其直
（
值
）
，悉以钱布
赎
为民
”
。此外，众多少数民族将领也获得唐太宗重用，
他们或成为驸马，或被赐予李姓。这主要反映了唐太宗（
）
A
．开放包容的民族意识
B
．兼收并蓄的文化观念
C
．灵活务实的对外政策
D
．选贤任能的治国手段
6
．
“
千百年来的滥垦滥伐，严重破坏了（北方）黄土高原的植被
…
自唐以降，陕北黄土高原上水、旱、风、雹横行肆虐
……
而诸业并举、农工商并盛促进了南方经济的发展繁荣，适度开发得到了优厚的回报。
”
此段史料可用于研究（
）
A
．经济重心南移的原因
B
．北方战乱的影响
C
．南北矛盾和割据状态
D
．中华文明的起源
7
．元朝规定：各行省的重大民政事务必须呈报中书省，军政要务则需呈报枢密院。没有来自中央的诏旨，行省官员不能更改赋税征收制度，不得调动军队。这体现行省制度（
）
A
．加强了中央集权
B
．削弱了丞相权力
C
．监察了地方官吏
D
．助长了地方割地
8
．北宋东京是全国最繁华的城市，全城饭馆、酒楼非常多，大酒楼就有
72
处。南宋临安是大型消费城市，有瓦子
23
处。政府对城市的管理也由原来的直接监管到
“
以税代管
”
。这主要表明当时（
）
A
．社会上享乐之风盛行
B
．商人
的政治地位
提高
C
．政府放松了市场管理
D
．城市的商业职能增强
9
．元明清时期，统治者在东北、西北、东南、西南等地区设置相应的管理机构，如在东南地区，元朝设置澎湖巡检司，清朝设置台湾府；在西南地区，元朝设立宣慰使司都元帅府，清朝设立驻藏大臣。元明清时期在边疆治理方式上具有的特点是（
）
A
．盛气凌人，竭泽而渔
B
．维护主权，因地制宜
C
．因循守旧，顺其自然
D
．故步自封，漠然置之
10
．
1872—1875
年清政府共派遣
120
名幼童赴美留学，数年后又唯恐留美幼童全盘接受西方文化，对儒学孔教失去兴趣，遂将其全部撤回。这表明清政府派遣幼童留学的根本目的是（
）
A
．维护清王朝统治
B
．学习西方先进制度
C
．实现国家的独立
D
．培养一批新式人才
11
．以下示意
表
反映出（
）
开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸
增开南京、汉口等十处为通商口岸
开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠
1842
年《南京条约》
1858
年《天津条约》
1895
年《马关条约》
A
．列强经济侵略从沿海向内地延伸
B
．列强割占我国领土面积越来越大
C
．允许列强控制中国各战略要地
D
．列强勒索的赔款数额逐渐增多
12
．
1916
年
2
月，陈独秀感觉到
“
吾人于共和国体之下，备受专制政治之痛苦
”
。他意识到，此等政治的根本解决，需要多数人的
“
最后之觉悟
”
，达成观念的解放。基于此，陈独秀主张（
）
A
．中体西用学习技术
B
．改革制度建立君主立宪制
C
．暴力革命推翻专制
D
．解放思想提倡民主与科学
13
．从
1941
年
6
月到
1943
年
5
月，
2024年广东省中考第三次模拟考试历史卷（原卷版+解析版）.docx
