2023
~
2024
学年度九年级第三次综合性作业设计历史试卷(闭卷)
注意事项:
1
.历史试卷满分
70
分,历史、道德与法治考试的时间共
120
分钟。
2
.本试卷包括
“
试题卷
”
和
“
答题卷
”
两部分,
“
试题卷
”
共
4
页,
“
答题卷
”
共
2
页。请务必在
“
答题卷
”
上答题,在
“
试题卷
”
上答题无效。
3
.考试结束后,请将
“
试题卷
”
和
“
答题卷
”
一并交回。
一、单项选择(本大题共
15
小题,每小题
2
分,共
30
分。请将正确答案的序号填在
“
答题卷
”
对应的题号下)
1
.在胡夫金字塔的塔身北侧,有一个用四块巨石砌成的三角形出入口,压力得以均匀分散。如果不用三角形而用四边形,金字塔本身的巨大压力将会把它压塌。这体现了(
)
A
.法老的集权统治
B
.高超的建筑艺术
C
.先进的组织管理
D
.完备的科学体系
2
.在元首制下,共和制的各种政治机构如公民大会、元老院,以及各类共和制官职依然存在,但实权完全掌握在元首手中。这表明元首制的实质是(
)
A
.奴隶主共同执政
B
.披着共和外衣的军事独裁统治
C
.民主共和
D
.维护广大人民的利益
3
.著名学者刘景华在《人类六千年》中
写道:
“
由于层层封受土地,
9
世纪
—10
世纪的西欧便形成了一种金字塔式的封建等级关系。
”
下列构成
“
金字塔式的封建等级关系
”
的是(
)
A
.农民与国王
B
.天子与诸侯
C
.富农与市民
D
.封君与封臣
4
.庄园是构成中世纪西欧社会的一个最基本单位。庄园的主要产业是农业,同时也有手工业。庄园里可以自己酿造啤酒,有自己的磨坊和面包师。这段话说明了(
)
A
.庄园经济具有自给自足的特点
B
.庄园里的劳动者主要是农奴
C
.庄园里人们的生活水平较高
D
.庄园里人们的居住条件较好
5
.
“
大学
”
一词的本义是指一个团体和
行会。大学最初与中世纪城市中的手工业行会和商人行会的性质是一样的。不同的是
,
大学是由教师或学生组成的保护自身权益的团体。据此可知大学的出现有助于
A
.避免行业之间的竞争
B
.推动教育学术的独立
C
.摆脱基督教会的影响
D
.城市取得自治的权力
6
.某历史小组在讨论时,内容涉及手工工场逐渐转向集中、雇佣劳动关系不断扩大、
富裕农民和市民阶层政治权利不断扩大。由此判断,他们讨论的主题是(
)
A
.上古亚非文明的成果
B
.古代欧洲文明的发展
C
.封建时代的亚洲国家
D
.西欧经济和社会发展
7
.恰当合理的角度分析论证是学习历史的重要方法之一。下列图文资料论证了促使新航路开辟因素中的(
)
三桅帆船
测纬度的星盘
指南针
A
.军事因素
B
.经济因素
C
.技术因素
D
.政治因素
8
.
16
世纪,在亚洲、非洲、拉丁美洲建立了一些殖民据点与商站,如巴西、印度果阿、马六甲和中国澳门的国家是(
)
A
.西班牙
B
.葡萄牙
C
.英国
D
.荷兰
9
.下图是一幅描绘
1215
年英王约翰与贵族签订《大宪章》的漫画。画中贵族们用《大宪章》紧紧地裹挟着国王,国王的手脚被牢牢束缚。这幅漫画表现出(
)
A
.贵族推翻了国王的统治
B
.英国宣布为共和国
C
.英国确立了君主立宪制
D
.国王权力受到限制
10
.
“
华盛顿的行动很感人,为了国家的事业,他抛弃了养尊处优的生活,离开了家人和朋友,牺牲了自己的舒适环境,把这一切都拿来孤注一掷。
”
材料中
“
国家的事业
”
指的是(
)
A
.实现民族独立
B
.废除君主制度
C
.实现种族平等
D
.维护国家统一
11
.巴黎先贤
祠伏尔泰的植木上写着:
“
他拓展了人类精神,他使人懂得,精神应该是自由的。
”
材料表明他
A
.力主君主专制
B
.推崇殖民扩张
C
.引领思想启蒙
D
.提倡财富平均
12
.
1765
年,哈格里夫斯发明了一种叫
“
珍妮机
”
的纺纱机,功效一下子提高了八倍。后来人们把
“
珍妮纺纱机
”
的发明和使用作为工业革命开始的标志,其主要依据是(
)
A
.家庭结构发生变化
B
.提高了人民的生活水平
C
.生产方式发生变化
D
.宣告了工业时代的到来
13
.《世界经济霸权:
1500-1990
》一书中记录了英国每年申请的专利数,如下图。下列现象与图中反映的历史事实有直接因果关系的是(
)
A
.君主立宪制的形成
B
.殖民霸权的确立
C
.
“
三角贸易
”
的进行
D
.工业革命的开展
14
.
“
投身于火热的阶级斗争,了解工人,熟悉工人,与工人相结合,使马克思的理论研究能够正确地反映无产阶级的根本利益和现实阶级斗争的需要,也推动了马克思世界观的转变。
”
材料主要反映了马克思(
)
A
.注重理论与实践相结合
B
.创立了科学社会主义
C
.立志为全人类谋幸福
D
.领
导了无产阶级斗争
15
.下面两枚邮票分别是为纪念国际共产主义运动中的一位人物和一件大事而发行的,对两者之间存在的联系表述正确的是(
)
A
.两者之间没有任何关系
B
.此人物直接指导了这件大事
C
.这件大事丰富了此人物的学说
D
.这件大事不能体现此人物的观点
二、辨析改错(
8
分)
16
.劳动人民创造了辉煌灿烂的文化。辨别下
安徽淮南市西部地区2023-2024学年九年级上学期第三次综合作业设计历史试卷