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安徽蚌埠市禹泽汉兴友谊联考2023-2024学年高一下学期4月月考试题 历史(含参考答案)

安徽省 2023 2024 格式PDF   4页   下载38   2024-04-13   收藏15   点赞19   免费试卷
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第 1页 共 4页 五河致远、怀远禹泽、固镇汉兴 2023-2024 学年度 第二学期第一次月考高一历史试卷 注意事项 :本卷满分 100 分 ,考试时间 75 分钟 ,请将答案写在答题卡上 ,写在试卷上无效 。 一 、 选择题 :( 本大题共 16 小题 , 每小题 3分 , 共 48 分 。 每小题列出的四个选项中 , 只有一项是最符合 题目要求的。) 1.农牧业的产生提供了稳定的食物来源 , 要求更细密的社会分工 , 这促进了生产力进一步发展 , 进而出现 剩余产品、社会分化和阶级。为了控制生产资料和剩余产品,国家开始产生。材料旨在说明 A.人类文明产生具有曲折性和长期性 B.农牧业是古代最重要的生产部门 C.阶级和国家出现是文明产生的标志 D.生产力的发展是文明产生的根源 2.《 汉谟拉比法典 》 共 282 条 , 包括诉讼 、 债务 , 婚姻 、 遗产继承 、 奴隶等 , 比较全面地反映了古巴比伦 的社会情况。材料反映了《汉谟拉比法典》的特点是 A.传播广泛 B.思想落后 C.内容全面 D.影响深远 3.在希腊哲学里,也有来自美索不达米亚的原型。《伊索寓言》中的几个故事在苏美尔传说中都有原型 。 公元前 18 世纪两河流域《农人历书》版本中的劝导词与希西阿德的《田功农时》惊人地相似。这表明 A.两河流域是古代西方文化的源头 B.两河流域文化对西方世界文化影响广泛 C.两河流域文化与希腊文化相互影响 D.两河流域文化对希腊文化产生一定影响 4.印度神话中梵天造了原人 “ 普鲁沙 ” , 之后就以 “ 普鲁沙 ” 的不同部位比喻不同的种姓 , 其中头部为婆 罗门,双臂为刹帝利,双腿为吠舍,双脚为首陀罗。关于种姓制度的描述错误的是 A.贵贱分明、职业世袭 B.对印度社会和历史产生了深远的影响 C.国王通常属于刹帝利 D.之后兴起的佛教继承了种姓制度特点 5.史载 : 埃及新王国时期 , 势力曾达到两河流域 , 并与西亚地区的大国争霸 ; 西亚文明从两河流域南部向 周边地区扩张 , 古巴比伦王国首次实现了两河流域的统一 , 把势力伸仲展到地中海东岸 ; 亚述不仅统一了 整个两河流域地区和小亚细亚的一部分,而且一度征服埃及。据此分析影响古代文明扩展的主要因素是 A.农耕文明具备扩大影响潜能 B.文明开化的程度不同 C.人们对于未知世界 充满 向往 D.统治者强烈征服欲望 6.波斯国王大流士一世宣称 : “ 凡忠信之士 , 我赐予恩典 ; 凡不义之人 , 我严惩不贷 …… 凡我给他们的命 令 , 他们都遵行不误。 ” 材料主要说明 A.大流士以严酷法律治国 B.帝国建立起较完善的官僚体系 C.波斯国王相信君权神授 D.国王是波斯帝国的核心和主宰 7.亚历山大率领大军灭掉了波斯帝国 , 将马其顿的统治推向两河流域 、 埃及 、 伊朗高原 , 一路直逼印度河 沿岸 。 亚历山大去世后 , 虽然出现了政治分裂 , 但希腊 、 埃及 、 两河流域和波斯的多种文化间实现了密切 交往和相互交融, “ 希腊化 ” 蔚然成风。这表明 A.战争客观上增进了东西方文明 间 的交流 B.希腊化的出现得益于波斯帝国的灭亡 C.亚历山大东征开始打破东西方文明隔阂 D.亚历山大传承并发扬了东方先进文明 8.如图 , 西欧的封君封臣仅限于互相宣誓的两个个体之间 , 双方以契约约束了彼此的关系 : 一方面 , 封臣 不尽义务不得享受权利;另一方面,王侯超权索取,封臣也可以反抗。这体现了封君与封臣之间{#{QQABDQYUggAgAIJAABgCEQHSCkMQkAEAAAoGgEAMIAAACANABAA=}#} 第 2页 共 4页 A.层级相对独立 B.双向的权利与义务 C.严格的等级制 D.相对 的 自由与平等 9.1116 年 ,法兰德斯 ( 现在比利时境内 )的伯爵取消了司法性的决斗 ( 让控辩双方决斗辨明胜负 ),同时 多数城市设立了针对商人的法庭,从城镇人中选择有能力的人来进行裁决。很快,所有的国家纷纷仿效 , 在意大利 、 法国 、 德国和英国 , 城镇均取得了司法独立 , 这使得城镇成为司法独立的岛屿 , 处于习惯法之 外。这意味着当时在西欧 A.大部分城市已经获得了自治地位 B.已摆脱了罗马法的影响 C.商人的权益可得到城市司法保护 D.已抛弃了传统的习惯法 10. 如图, 13 世纪初,牛津大学形成。下图为牛津大学校徽,校徽由三顶王冠和一本展开的书组成。书上 用拉丁文写着《圣经》的一句话 “ 主照亮我 ” 。据此可以推断 A.国王兼任中世纪大学校长 B.基督教影响中世纪文化教育 C.世俗文化的发展受到阻碍 D.中世纪大学脱离 了 教会控制 11.6世纪的拜占庭帝国 ,最著名的君主当属 “ 穷兵黩武 ”的查士丁尼皇帝 ,他通过 《 查士丁尼法典 》向世 人宣扬 “ 皇帝的威严 、 光荣不但依靠兵器 , 而且须用法律来巩固 。 这样 , 无论在战时或平时 , 总是可以将 国家治理得很好 ” 。 这反映出当时拜占庭的法律 A.是取得军事胜利的保障 B.以保护私有制为宗旨 C.是维护帝国统治的工具 D.对民众具有教育意义 12 .公元 645 年,日本的改革派发动政变,消灭了专横的中央豪族,组成新政权,仿唐制建年号为大化, 进行全面改革,史称 “ 大化革新 ” 。 “ 大化革新 ” 使日本
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