2023
—
2024学年第一学期期末学业水平测试
八年级化学试题
一、识别与选择(本题包括10小题,每小题2分,共20分,每小题只有一个选项符合题意)
1.
“
绿色发展
”
、
“
低碳生活
”
等理念逐渐深入人心。下列做法不符合该理念的是
A.
为节约和环保,分类回收生活垃圾
B.
能源结构向多元、清洁和低碳方向转型
C.
为防止影响小区人们生活,在空旷偏僻的地方燃烧塑料垃圾
D.
鼓励乘坐公交车或骑自行车出行
2.下列各组日常生活或工业生产中发生的变化,全部属于化学变化的一组是
A. 天然气燃烧 水结成冰
B. 铁矿石炼铁 水果腐烂
C. 玻璃敲碎 粮食酿酒
D. 灯泡发光 研墨
3
.
保持水的化学性质的粒子是
A
.
水分子
B.氧元素和氢元素
C.
氧原子和氢原子 D.氢分子和氧分子
.
4.
化学实验操作的正确性、规范性是科学探究成败的关键因素之一。下列实验操作中错误
的是
5.
“
茉莉的香气清新淡雅,能够使人心情放松,檀木的香气持久醇厚,能缓解紧张焦虑的情绪。
”
从微观角度分析,语句中隐含的分子性质有
①
分子的质量很小
②
分子之间有间隔
③
分子是不断运动的
④
不同
分子性质不同
A.
①②
B.
③④
C.
①③
D.
②④
6
.
铝的用途广泛。如图是元素周期表中铝元素的相关信息,下列说法错误的是
A.
铝的原子序数是13
B.铝属于非金属元素
C.
铝原子中的质子数为13
D.铝的相对原子质量是26.98
7.
下列各组物质中,前者属于纯净物,后者属于混合物的是
A.液氮、冰水混合物
B.牛奶、矿泉水
C.氯酸钾、高锰酸钾分解后的剩余物
D.稀有气体、二氧化碳
8.
下列反应中既属于化合反应又属于氧化反应的有
A.
B.
C.
D.
9
.与元素的化学性质关系最密切的是
A.元素的相对原子质量
B.元素的核电荷数
C.原子的核外电子数
D.原子的最外层电子数
10.
实验室加热高锰酸钾制取氧气并用排水法收集的主要操作步骤:
①
点燃酒精灯,先使试管受热均匀,然后对准试管中的药品部位加热;
②
将药品装入试管,用带导管的单孔橡皮塞塞紧试管;
③
收集完毕,将导管从水槽中取出;
④
检查装置的气密性;
⑤
用排水法收集氧气;
⑥
将试管固定在铁架台上;
⑦
熄灭酒精灯.正确的操作顺序是
A.
②④⑥①⑤⑦③
B.
②④⑥①⑤③⑦
C.
④②⑥①⑤⑦③
D.
④②⑥①⑤③⑦
二、理解与应用
(本题有5个小题,
每空1分,
共30分)
11.(4分)用化学符号表示:
(1)氢元素
(2)钠离子
(3)2个铁原子
(4)地壳中含量最多的金属元素
(3分)
构成物质的粒子有分子、原子和离子。
例如:氢气的构成粒子是(1)
,
氯化钠的构成粒子是(2)
和
。
13.(5分)建立宏观、微观和符号之间的联系有重要意义。
请用所学化学知识回答下列问题:
(1)从图A中可知,碘元素属于__________元素(选填
“
金属
”
或
“
非金属
”
),碘元素的相对原子质量__________。
(2)在B~E四种粒子中,属于同种元素的粒子是
(填字母序号)。表示阳离子的离子是
,具有相对稳定结构是
。
14.(3分)分类为学习化学的一种常用的方法,现有下列几种物质:
①
果汁,
②
五氧化二磷,
③
液态氧气,
④
二氧化碳,
⑤
水。
(1)其中属于混合物的是
;
(2)能使澄清石灰水变浑浊的是
。
(3)属于单质的是
。
15.(4分)甲、乙、丙是三个实验的示意图,根据下图中所发生的化学反应,进行总结归纳并回答下列问题:
(1)请写出乙反应的文字表达式
(2)甲反应中的现象为
,此反应的反应类型为
(3)
上面
所发生的三个反应有多个共同的特点,请说出1个共同点:
。
16.
(8分)实验室制取气体的装置如下图所示,根据所学知识,回答下列问题
(1)写出图中标有序号的仪器名称:
①
②
(2)用高锰酸钾制取氧气,选择上述装置中的A和
(填字母)进
行组装。你认为A装置中还缺少
________________
。写出该反应的文字表达式
为
________________________
,该反应属于
________反应(填基本反应类型)。
(3)用C装置收集氧气时,检验氧气是否收集满的方法是
(4)已知甲烷(CH
4
)气体难溶于水,密度小于空气。若要收集干燥的甲烷
气体,应选用的装置是
。
17.(3分)A,B,C,D为同学们学过的几种物质。将无色液体A与黑色粉末B混合,能产生一种无色无味的气体C,C
也是空气中的一种重要成分。若将淡黄色粉末D放入C中燃烧,火
焰呈蓝紫色,生成一种刺激气味的气体E,推断并写出上述各种物质的
名称或
化学
符号
。
C_________、
D__________、
E________
山东菏泽市巨野县2023-2024学年八年级上学期期末考试化学试题.docx