贵州省威宁民族中学2024-2025学年高一下学期第一次月历史试卷（含解析）.docx

威宁民族中学 2025 年春季学期高一年级第一次月考 高一历史 考试范围：纲要下一到三单元；考试时间： 100 分钟；命题人：马江龙 审题人：马军早 注意事项： 1 ．本试卷满分 100 分，考试用时 75 分钟。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2 ．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3 ．考试结束后，将答题卡交回。 第 I 卷（选择题） 一，单项选择题（每小题 3 分，共 48 分） 1 ．人类最初的各农业文明及早期的各帝国出现于北纬 30 度上下的区域：公元前 800 年至公元前 200 年之间，尤其是公元前 600 年至公元前 300 年间，在这个纬度区间出现了人类历史上的“轴心时代弋”，虽然有千山万水的阻隔，各个文明却都出现了伟大的精神导师，文化也有很多相通的地方。这些现象说明（ ) A .地理气候是文明发展的决定性因素 B .早期人类各文明体有着密切的联系 C .人类文明的发展有一定的内在规律 D .农业文明的发展是文化引导的结果 2 ．古代雅典是多数公民掌权的民主政治的典型。但是，外邦人没有公民权，妇女被排除在政治生活以外，奴隶则根本不被当人看待。这反映古代雅典 ( ) A .民主政治的局限性 B .民主制度的衰弱 C .权力分配的公平性 D .奴隶制度的瓦解 3 ．波斯帝国、亚历山大帝国、罗马帝国均是由远离文明核心区的边陲小国所建，他们基本上两三代就完成了开疆拓土之任。帝国试图用行政手段约束各群体，但并没有将其真正捏合在一起，各群体原先的制度习俗仍旧起着重要作用，最终难以走出“其兴也勃焉，其亡也忽焉”的周期律。这反映出早期帝国（ ） A .国家治理存在缺陷 B .人文地理环境相似 C .对外扩张激化矛盾 D .制度建设趋于一致 4 ．据古罗马史书记载，公元前 5 世纪，三名罗马使者被派去雅典以熟悉其制度和风俗，并了解其他希腊城邦的法律。他们抄录了《梭伦法》，回国后参与制定了《十二铜表法》。这一记载反映了（ ） A .希腊各城邦文化的优越 B .罗马法的包容特征 C .希腊文化对罗马的影响 D .十二铜表法的来源 5 . 5 世纪后期，欧洲开始进入封建社会，西欧封建社会的基本特征是（） ①封君封臣制度 ②庄园与农奴制度 ③王权高于教权 ④主要封建国家形成 A. ①②