广东省领航高中联盟
2024-2025
学年高一下学期
第一次联合考试历史试卷
注意事项:
1
.考查范围:中外历史纲要(下)
第
1
课至第
13
课。
2
.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡指定位置上。
3
.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选
涂其他
答案标号。
回答非
选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4
.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,请将答题卡交回。
一、选择题:本题共
16
小题,每小题
3
分,共
48
分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1
.公元前
3000
年前后,北温带的大河冲积平原成为文明摇篮,孕育了中国黄河流域的粟作农业和长江流域的稻作农业,西亚两河流域的麦类种植,北非尼罗河流域的灌溉系统,以及南亚印度河流域的水稻栽培,等等。这反映出
A.
自然环境对农业文明的影响
B.
技术传播促进了文明交流
C.
文化多样性导致生产的差异
D.
古代文明发展具有一致性
2
.图
1
所示是记载某
一文学
作品的实物史料
图
1
该文学作品最有可能是
A.
《汉谟拉比法典》
B.
《摩诃婆罗多》
C.
《罗摩衍那》
D.
《吉尔伽美什》
3
.《后汉书》记载,东汉和帝时,西域都护班超
遣甘英
出使大秦(罗马帝国),至安息西界(约在今波斯湾)受阻而返。
甘英虽未
抵达罗马,但带回大量关于罗马地理、物产及风俗的信息。罗马皇帝后来也派遣使节来华。这反映出
A.
汉朝与罗马建立了正式外交关系
B.
丝绸之路促进了欧亚文明互鉴
C.
军事征服推动了东西方文化交流
D.
宗教传播成为交往的主要动力
4
.中世纪西欧的封君
封臣制
以土地分封维系,封君
授予封臣采邑
,
封臣则
承担效忠、军事服役及纳贡的义务。由于国家行政体系瘫痪,地方贵族通过私人契约构建依附关系。这表明
封君封臣制度
A.
推动了城市自治的发展
B.
促进了社会流动
C.
奠定欧洲多元政治传统
D.
强化了世俗王权
5
.奥斯
曼
帝国
“
以军事扩张崛起,却在文化整合中展现出独特生命力,其地跨欧亚非的版图使其成为希腊罗马古典文明、波斯伊斯兰文明与拜占庭东正教文明的交汇枢纽
”
。这表明
A.
地缘环境促进文明交汇
B.
军事扩张推动文化融合
C.
宗教政策维护帝国统一
D.
多元治理巩固中央集权
6
.
(历史试题试卷)广东省领航高中联盟2024-2025学年高一下学期第一次联合考试试卷(含解析).docx